14.將下列結(jié)構(gòu)層次術(shù)語按照從宏觀到微觀排列,正確的順序是(  )
①生物體  ②器官  ③系統(tǒng)  ④組織  ⑤細胞.
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.⑤④②③①D.①③②④⑤

分析 人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體和動物體.

解答 解:細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體等動物體是由細胞分化形成組織,人體和動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體和動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體和動物體.因此人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是⑤細胞→④組織→②器官→③系統(tǒng)→①生物體.可見C正確.
故選:C

點評 人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn),一般是以這種選擇題的形式出現(xiàn).要重點掌握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不屬于排泄的是( 。
A.出汗B.排尿C.排便D.呼出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.分析“饅頭在口腔中的消化”的探究實驗,回答下列問題:
當我們細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?某同學猜想,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,還是口腔中的唾液使饅頭變甜的?于是他做了如下實驗:
A、取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取2毫升唾液放入小燒杯中.
B、取2支潔凈且大小相同的試管,分別編號為①、②,做如下處理:在①號試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進行充分的攪拌.在②號試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升清水,并進行充分的攪拌.
C、將2支試管一起在室溫下放置5-10分鐘.改進將室溫改為37攝氏度(提示:從影響酶消化的合適溫度思考).
D、在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻. E、觀察并記錄個試管中的顏色變化.
分析上述實驗并回答:
該同學將饅頭切成碎屑并充分攪拌,這是為了模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌.
請將實驗的B步驟補充完整.
該實驗的C步驟有待改進,請將改進的方法記載在橫線上.將室溫改為37攝氏度;
在①、②號試管中,會出現(xiàn)藍色的試管是②本實驗結(jié)論是:淀粉的消化與唾液有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有兩種:葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在它所制造的有機物中.線粒體能使有機物與氧結(jié)合,經(jīng)過復雜的過程,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時將有機物中的能量釋放出來,供細胞利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.動物的主要運動方式均是爬行的一組動物是( 。
A.蝸牛、斑馬、羚羊B.蝸牛、揚子鱷、馬陸
C.牛、蜈蚣、眼鏡蛇D.大象、揚子鱷、馬陸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.已知有酒窩和無酒窩是一對相對性狀.決定酒窩的基因是(D)是顯性基因,決定無酒窩(d)的基因是隱性基因.
(1)一對夫婦的基因組成為:父親Dd、母親Dd.這對夫婦表現(xiàn)出的性狀是有酒窩(填:有\(zhòng)無)子代中有酒窩和無酒窩的子女理論比例是3比1.
(3)若一對夫婦都無酒窩理論上不能(填:能或不能)生出有酒窩的孩子,這對夫婦的基因組成為dd.
(3)父親的有酒窩,母親無酒窩,生了一個無酒窩的女兒,則父親、母親、女兒的基因型組成為Dd、dd、dd.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.能在空中飛行的脊椎動物是(  )
A.蜻蜓B.蜂鳥C.蝴蝶D.蝗蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.菊花的宿根也能發(fā)芽,由芽生成新植株,這屬于( 。
A.分裂生殖B.出芽生殖C.卵式生殖D.營養(yǎng)生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.患哮喘病的人,由于氣體進出肺的通道變窄,在進行較劇烈的運動時,會氣踹吁吁的.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案