A、這是探究小鼠的先天性行為 | B、小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓 | C、不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣 | D、小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮,就不會(huì)忘記 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、先天性行為是動(dòng)物生來就有的 | B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為 | C、鳥類的遷徙屬于學(xué)習(xí)行為 | D、老馬識(shí)途屬于學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號 | B、動(dòng)物的語言就是指動(dòng)物所發(fā)出的聲音 | C、動(dòng)物的語言就是指動(dòng)物所發(fā)出的氣味 | D、動(dòng)物的語言就是指動(dòng)物的各種行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、丹頂鶴雌雄求偶時(shí)雙雙起舞 | B、蜜蜂釋放告警外激素 | C、蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率 | D、螢火蟲發(fā)出的光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、螞蟻愛吃什么樣的食物呢 | B、將實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴他人并進(jìn)行比較 | C、螞蟻可能愛吃甜的食物 | D、在培養(yǎng)皿的兩端分別放少許面粉和少許糖 |
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