2．如圖所示，是研究所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖，下列解釋不符合達爾文自然選擇學說的是（　�。�
A．由圖中波動的曲線可知，該病菌一直存在抗藥性變異
B．抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個體
C．該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應存在抗生素的環(huán)境
D．具有抗藥性變異的病菌個體能夠大量繁殖

分析 達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學說，源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

解答 解：A、由圖中波動的曲線可知，該病菌一直存在抗藥性變異，A正確；
B、不具有抗藥性的病菌被抗生素殺死，因此抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個體，B正確；
C、變異是不定向的，病菌的變異有抗藥性變異和沒有抗藥性變異，病菌抗藥性增強是自然選擇的結(jié)果，不是病菌為了適應存在抗生素的環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異，C錯誤；
D、達爾文指出，生物都有很強的繁殖能力，由圖知，具有抗藥性變異的病菌個體也能夠大量繁殖，D正確．
故選：C．

點評 自然選擇是自然界對生物的選擇作用，使適者生存，不適者被淘汰，生物與環(huán)境的適應都是自然選擇的結(jié)果．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列哪組個體都是通過無性生殖產(chǎn)生的？（　�。�
A．克隆羊、試管嬰兒B．嫁接的梨樹、扦插的葡萄
C．克隆羊、播種的小麥D．雜交水稻、試管嬰兒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　�。�
A．鼻B．咽C．喉D．肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．連江官塢是我國重要的海帶生產(chǎn)地．海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關(guān)．某科研小組在實驗室做了兩個實驗（實驗1和實驗2），探究溫度或二氧化碳對海帶生長率（指實驗前后，海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率）的影響．
請分析實驗1數(shù)據(jù)（25℃時海帶腐爛，所以生長率為負值），回答（1）-（3）題：
（1）實驗1所要探究的問題是：溫度對海帶的生長率有影響嗎？
（2）實驗過程中除改變溫度外，水體中二氧化碳含量等因素都應該保持一致，理由是控制單一變量．
（3）海帶生長率增長的最適溫度范圍是在10～15℃之間．據(jù)此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是夏季溫度太高，不利于海帶的生長．
請分析實驗2數(shù)據(jù)，回答（4）-（5）題：
（4）水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響，實際上是對海帶利用二氧化碳合成有機物這一過程的影響．
（5）明明同學的結(jié)論是：水體中二氧化碳含量越高，海帶的生長率越大．你是否同意他的結(jié)論？不同意．數(shù)據(jù)表明，當二氧化碳含量超過1000ppm時，海帶生長率的增長將逐漸減緩（選填“加速”或“減緩”）
（6）綜合上述兩個實驗，說明環(huán)境與生物之間的關(guān)系是環(huán)境影響生物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生殖和發(fā)育的說法錯誤的是（　�。�
A．植物無性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本的遺傳性和繁育速度快的特點
B．達州櫻桃素有“開春第一果”之稱，我們食用的部分是由其花的子房發(fā)育而來的
C．蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D．鳥卵的孵化時間與其大小有關(guān)，鳥卵越大孵化時間越長

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小江學習了下列四種單細胞生活的相關(guān)知識后，繪制了單細胞生物分類檢索表（如圖）．下列關(guān)于檢索表中的甲、乙、丙、丁與這四種單細胞生活對應關(guān)系正確的是（　�。�
單細胞生物分類檢索表
1a 無成形的細胞核…甲
1b 有成形的細胞核…2
2a 無細胞壁…乙
2b 有細胞壁…3
3a 無葉綠體…丙
3b 有葉綠體…丁．
A．甲-草履蟲B．乙-酵母菌C．丙-大腸桿菌D．丁-衣藻

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．動物和植物的結(jié)構(gòu)層次都是：細胞→組織→器官→個體．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．血液循環(huán)中，對運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物起重要作用的是（　�。�
A．血漿B．白細胞C．紅細胞D．血小板

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體某些生理活動示意圖，其中A、B、C代表血管中的某種物質(zhì)，D代表某個器官，a、b代表血管．據(jù)圖回答下列問題：
（1）由D→C的過程稱為吸收．
（2）物質(zhì)B進入乙細胞是通過氣體擴散實現(xiàn)的，途中離不開甲細胞的作用，則甲細胞是紅細胞．
（3）物質(zhì)B轉(zhuǎn)化成物質(zhì)A的過程完成在乙細胞的線粒體（細胞結(jié)構(gòu)）內(nèi)．
（4）血液流經(jīng)腎臟時，其中的某些物質(zhì)經(jīng)過腎小球的濾過后在腎小囊內(nèi)形成原尿．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案