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動物通過運動提高了適應環(huán)境的能力,蜥蜴的主要運動方式為

A.飛行 B.跳躍 C.爬行 D.奔跑

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.①光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要;②為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年陜西省漢中市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

一個池塘被農藥污染,在池塘中有一個食物鏈:浮游植物→水蚤→魚→魚鷹,則體內農藥含量最多的生物是

A.浮游生物 B.水蚤 C.魚 D.魚鷹

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省普洱市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是幾種不同類型的植物,請分析回答:

(1)圖中可用種子繁殖的植物是 ,無根莖葉分化的是 ,(均用字母表示)。

(2)圖中的A和B的區(qū)別是① ,② 。

A和E的區(qū)別是 。

(3)上述植物類群(A、C、D、F)從低等到高等的排列順序是 。(用字母表示)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省普洱市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列成語中,不屬于動物行為的是

A.黔驢技窮 B.狡兔三窟 C.井底之蛙 D.老馬識途

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省普洱市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的手上有許多關節(jié),圍繞這些關節(jié)可以做各種比較精細的動作。在完成動作的過程中這些關節(jié)所起的作用是( )

A.調節(jié)作用 B.動力作用 C.支點作用 D.杠桿作用

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省普洱市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物進化的直接證據是

A.化石證據 B.解剖證據

C.胚胎發(fā)育上的證據 D.結構方面的證據

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.鹽度,即水體中的含鹽量,是一種非生物因素.用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā)嗎?請設計一個實驗來尋找答案.
(1)提出問題:用含鹽量較高的水浸泡種子會影響種子的萌發(fā)嗎?
(2)作出假設:用含鹽量較高的水浸泡種子會影響種子的萌發(fā).
(3)器具材料:正常的大豆種子100粒、清水、10%食鹽水
(4)實驗步驟:
①將大豆種子平均分為A、B兩組,其中A組浸泡在10%的食鹽水中,B組浸泡在清水中.
均相同條件下浸泡6小時左右.
②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕紙巾包起來并放入塑料袋中,注明A與B.再將A、B塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕.在A、B兩組實驗中除了實驗變量外,其余的條件均相同,這樣的兩組實驗叫做對照實驗.其中實驗組是A組,對照組是B組.
③兩天后,打開塑料袋觀察并統(tǒng)計兩袋中已經萌發(fā)的種子數.
(5)預測結果、得出結論:
①如果種子萌發(fā)數A>B,說明10%的食鹽水可以促進大豆種子的萌發(fā);
②如果種子萌發(fā)數A<B,說明10%的食鹽水可以抑制大豆種子的萌發(fā);
③如果種子萌發(fā)數A與B相差無幾,說明10%的食鹽水對大豆種子的萌發(fā)無影響.(提示:以上三空選填“無影響”“促進”“抑制”)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.傳染病的傳播途徑包括飲水和食物,空氣和飛沫,吸血的節(jié)肢動物傳播等環(huán)節(jié).

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同步練習冊答案