2.探究“光對鼠婦生活的影響”時:
(1)提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)作出的假設(shè)是:光對鼠婦生活有影響.
(3)該實驗中的變量是光照,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,以便進行對照.
(4)每個實驗裝置中放入數(shù)量相同 的鼠婦,每分種統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的平均值.
(5)得出的結(jié)論是光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活.
(6)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.
(7)實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中.

分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,提出的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?(一定是問句“?”)
(2)作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.作出的假設(shè)是:光對鼠婦的生活有影響.
(3)由于假設(shè)是光會(不會)影響鼠婦的生活,所以實驗中惟一的變量是光照,所以就要設(shè)置除了光照以外,其他條件如溫度、濕度都相同的對照實驗.對鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,就是設(shè)置了以光照為變量的對照組.
(4)每個實驗裝置中放入數(shù)量相同的鼠婦,每分種統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的平均值值.
(5)由于明亮處鼠婦數(shù)少,黑暗處多.因此,根據(jù)實驗結(jié)果,可以得出結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活.
(6)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗.
(7)要養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習(xí)慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.
故答案為:(1)光對鼠婦的生活有影響嗎(合理即可);
(2)光對鼠婦的生活有影響;
(3)光照;明亮;陰暗;
(4)相同;平均;
(5)光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活;
(6)相同
(7)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中.

點評 此題考查的是探究非生物因素對鼠婦生活的影響的實驗,并通過解答此題體會科學(xué)探究的方法步驟.解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對照實驗.

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