【題目】某小組為了探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件及產(chǎn)物特設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)具體步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。其目的是_____。
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮住,然后移到陽光下,照射3至4小時(shí)。
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水熱,使葉片含有的_____溶解到酒精中。葉片逐漸由_____色變成_____色。
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加_____。
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成_____。
(1)用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住的目的是設(shè)置一組_____實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(2)滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是不是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)說明葉片見光部分產(chǎn)生的有機(jī)物是_____,_____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
【答案】讓葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡 葉綠素 綠 黃白 碘液 藍(lán) 對(duì)照 光 淀粉 淀粉 光
【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。
①實(shí)驗(yàn)前將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
④酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此酒精脫色的方法是隔水加熱。酒精溶解葉片中的葉綠素。因此將葉片放入酒精中隔水加熱后,葉片的綠色部分變成黃白色,酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液。
⑤在進(jìn)行步驟④操作時(shí),向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉。
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成藍(lán)色。
(1)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住的目的是設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是光。
(2)淀粉遇到碘液變藍(lán)色,因此滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是不是淀粉。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片上遮光部分呈碘色,沒有遮著光的部分變成藍(lán)色。由此證明:淀粉是光合作用的產(chǎn)物;光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某同學(xué)探究溫度對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但不完善,對(duì)其修改正確的是( 。
位置 | 鼠婦 | 泥土 | 光線 | 溫度 |
紙盒的左半側(cè) | 10只 | 濕土 | 明亮 | 20℃ |
紙盒的右半側(cè) | 10只 | 濕土 | 陰暗 | 5℃ |
A.左右兩側(cè)應(yīng)分為濕土和干土
B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持20℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗環(huán)境
D.左右兩側(cè)鼠婦數(shù)目不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合:
目鏡 | 物鏡 | |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 10× | 15× |
(1)在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是:___組。
(2)如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫著“P“的玻片,視野內(nèi)看到的是:___。
(3)當(dāng)物像在視野的右下方時(shí),應(yīng)將玻片標(biāo)本向___移動(dòng),物像才會(huì)移到視野的中心。
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
(4)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),應(yīng)用___眼注視目鏡內(nèi),___眼睜開,便于繪圖。
(5)將顯微鏡放入鏡箱中時(shí),應(yīng)一只手___,另一只手___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們的下列做法,沒有做到食品安全的是( 。
A.購買帶有“QS”標(biāo)志的食品
B.食用野外采集的蘑菇
C.用清水浸泡、沖洗蔬菜和水果
D.肉魚蛋類,必須新鮮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌的個(gè)體十分微小,有 ________________________等不同的形態(tài)。我們經(jīng)常會(huì)在面包和饅頭中看到一些孔洞,這些孔洞是______氣體遇熱膨脹而形成的,它是_____菌,經(jīng)過_____作用產(chǎn)生的產(chǎn)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是家庭釀甜酒的具體操作過程:先將淘凈煮熟,待冷卻至30℃時(shí),加少許水和一定量的酒曲,與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)(其他容器也可)。在中間挖一個(gè)凹坑,并且需將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施,置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃)12h即成。
現(xiàn)請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)其發(fā)酵過程作一簡(jiǎn)單的
(1)先將米煮熟的目的是什么?______________________
(2)加入酒曲前,需將煮熟的糯米冷卻到常溫,這是為什么?___________________
(3)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成______,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成_____和______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是( )
①用清水漱口,取口腔上皮細(xì)胞;②擦干凈載玻片和蓋玻片;③蓋蓋玻片;④把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片的水滴中;⑤在載玻片中央滴一滴生理鹽水;⑥滴碘液染色
A. ①②③④⑤⑥
B. ②①③④⑤⑥
C. ②⑤①④③⑥
D. ①④③⑥②⑤
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