15.以下是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請閱讀后回答后面的問題:
探究:酵母菌以什么為生?
問題:葡萄糖或食鹽對酵母菌的生活有什么影響?
材料:4個(gè)圓氣球、4根塑料棒、葡萄糖、食鹽、溫水(40℃-45℃)、燒杯、干酵母粉、量筒、4個(gè)小口瓶.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將4個(gè)氣球松開,以便往里面充氣.
(2)用燒杯在每個(gè)瓶中加入等量的溫水.再按下表依次加入不同的內(nèi)容物.
 瓶子 A
 內(nèi)容物 只有酵母粉酵母粉和15毫升鹽水  酵母粉和15毫升糖水 沒有酵母粉,只有15毫升糖水
(3)用4根干凈的塑料棒將溶液分別攪拌均勻(注意不要混用),并迅速地在瓶口處套上一個(gè)氣球.確保氣球口緊緊圍住瓶口.
(4)把4個(gè)瓶子放在一個(gè)溫暖但不通風(fēng)的環(huán)境中,觀察并記錄所發(fā)生的一切.
分析上述實(shí)驗(yàn)并回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,C瓶中的氣球會(huì)變大,ABD瓶中的氣球會(huì)保持原樣.
(2)氣球變大的原因是:酵母菌能將葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,并且釋放出能量的緣故.

分析 微生物的發(fā)酵是由微生物引起的,酵母菌為單細(xì)胞真菌,能將葡萄糖分解成二氧化碳和水,并且釋放出能量.

解答 解:(1)(2)酵母是一種真菌,適于在溫暖富含糖的液體環(huán)境中生存.酵母菌能將葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,并且釋放出能量.實(shí)驗(yàn)中,C氣球會(huì)變大,氣球變大的原因是:酵母菌能將葡萄糖分解成二氧化碳的緣故.D氣球保持原樣的原因是:沒有酵母菌的作用,葡萄糖不能分解產(chǎn)生二氧化碳.A、B氣球保持原樣的原因是:沒有葡萄糖,酵母菌無法分葡萄糖,因此不能產(chǎn)生二氧化碳.
故答案為:(1)C;ABD;
(2)葡萄糖;二氧化碳;酒精;能量

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn):酵母菌能將葡萄糖分解成二氧化碳和水,并且釋放出能量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖,有人從長毛象B遺體內(nèi)取一個(gè)完好的體細(xì)胞,將細(xì)胞核注入非洲象A的無核卵細(xì)胞中.這個(gè)重組的卵細(xì)胞會(huì)經(jīng)過分裂形成小小的胚胎.再將這個(gè)胚胎移入亞洲象C
的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育.一段時(shí)間后,一只充滿神秘色彩的小象D就會(huì)出生了!
據(jù)此資料回答下列問題:
(1)若B的細(xì)胞核內(nèi)有56條染色體,當(dāng)具有B細(xì)胞核的重組卵細(xì)胞分裂成兩個(gè)新細(xì)胞時(shí),每個(gè)新細(xì)胞細(xì)胞核里有56條染色體.
(2)由重組卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎,再發(fā)育成小象,這個(gè)過程與細(xì)胞的分裂、生長、分化分不開.
(3)估計(jì)小象D的長相與長毛象B基本一樣,因?yàn)檫z傳信息主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞核中,這里含有一種非常神奇的遺傳物質(zhì):DNA.
(4)小象D與普通大象的區(qū)別在于它不是由受精卵發(fā)育而成的.
(5)上述利用體細(xì)胞培育新生物的技術(shù)叫克隆.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人和動(dòng)物的身體柔軟,而樹木卻筆直硬挺,從細(xì)胞的角度分析,主要原因是( 。
A.樹木的細(xì)胞有細(xì)胞壁
B.樹木的細(xì)胞中有葉綠體
C.人和動(dòng)物的細(xì)胞沒有液泡
D.人和動(dòng)物的細(xì)胞排列疏松,細(xì)胞數(shù)量少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.你了解運(yùn)用火箭發(fā)射人造衛(wèi)星的原理嗎?下列哪種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與火箭相似(  )
A.B.C.烏賊D.家鴿

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10.請閱讀資料后回答問題.
    在某地生活著幾種鳥,鷹就是其中一種,它的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其它鳥的幼鳥;而鵝不捕食這些幼鳥,它的脖子較長.當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí),它們就馬上將身體蜷縮起來,隨著幼鳥逐漸長大,當(dāng)它們看到鷹的影子時(shí)仍然將身體蜷縮起來,但它們看到鵝的影子時(shí)卻不再蜷縮.

(1)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí),它們就馬上將身體蜷縮起來,幼鳥的這種行為獲得途徑上看屬于先天性行為,這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的.
(2)請你預(yù)測一下:當(dāng)稍大一些的幼鳥看到如圖A的影子時(shí)仍會(huì)將身體蜷縮起來,而看到如圖B的影子時(shí)身體卻不再減縮了,說明鳥類具有學(xué)習(xí)行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列的動(dòng)物中,不屬于爬行類動(dòng)物的是(  )
A.揚(yáng)子鱷B.大鯢C.D.

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7.身體柔軟靠貝殼來保護(hù)身體的動(dòng)物是( 。
A.軟體動(dòng)物B.腔腸動(dòng)物C.環(huán)節(jié)動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物

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4.當(dāng)某生態(tài)系統(tǒng)收到有毒物質(zhì)污染時(shí),下列能正確表示該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少是( 。
A.B.C.D.

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5.觀察“平衡膳食寶塔”圖,下列說法正確的是( 。
①我們要均衡地吃這五類食物
②1中含有豐富的糖類,多吃可以補(bǔ)充能量
③5中含有豐富的脂肪,它在人體中被消化成氨基酸
④青少年要多吃4,因?yàn)槠渲泻胸S富的備用供能物質(zhì).
A.①②③B.②③C.①②D.①②③④

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同步練習(xí)冊答案