6.如圖是植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞從圖甲到圖乙的a過(guò)程叫做細(xì)胞分裂.
(2)[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的分化,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織.
(3)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官,在植物體的生命活動(dòng)過(guò)程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.
(4)寫出圖中生物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞→組織→器官→植物體.

分析 圖中的甲表示植物細(xì)胞,乙表示細(xì)胞的分裂,丙表示形成了不同的組織,丁是葉,戊是植物體,可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體.

解答 解:(1)細(xì)胞從圖甲到圖乙經(jīng)歷的a過(guò)程叫做細(xì)胞的分裂,在細(xì)胞的分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯.在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.也就是說(shuō),兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同,從而確保新細(xì)胞與原細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多.
(2)在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的分化.圖中b的過(guò)程表示細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織.圖中丙表示植物的主要四種組織.植物體的主要組織有:輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織.
(3)器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.圖中丁是植物的葉,屬于器官,綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.
(4)植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
故答案為:(1)細(xì)胞分裂;
(2)分化;組織;
(3)器官;光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
(4)細(xì)胞→組織→器官→植物體.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是具有一定的識(shí)圖作答能力,理解掌握植物體由小長(zhǎng)大的原因、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、植物體的結(jié)構(gòu)層次.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2饅頭碎屑0毫升2毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
3饅頭塊2毫升0毫升不攪拌,放入37℃溫水中
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的是1、3號(hào)試管,3號(hào)試管中的饅頭塊既沒有切碎,也沒有攪拌,起對(duì)照作用.
(2)5~10分鐘后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)1號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán);3號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色;2號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色.
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性狀父親母親女兒
有無(wú)酒窩無(wú)酒窩有酒窩無(wú)酒窩
有無(wú)白化病無(wú)白化病無(wú)白化病有白化病
(1)由表中調(diào)查結(jié)果可知,有的性狀女兒與父母相似,在生物學(xué)上稱為遺傳;有的性狀和父母有差異,在生物學(xué)上稱為變異;
(2)如果有酒窩為顯性性狀(用A基因表示),無(wú)酒窩為隱性性狀(用a表示),那么母親的基因組成一定是Aa,女兒的基因組成是aa,父親的基因組成是aa;
(3)如果白化病是隱性性狀,這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,患白化病的可能性為25%.

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