11.傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”.項(xiàng)羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎.原來(lái)是劉邦的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字,招來(lái)許多螞蟻,項(xiàng)羽不知是計(jì),中計(jì)身亡.
(1)螞蟻能夠按照人的設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字,這與螞蟻的覓食行為有關(guān).
(2)螞蟻之間靠氣味傳遞信息(填“動(dòng)作”或“氣味”)
(3)一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的社會(huì)行為特征的動(dòng)物.
(4)“螞蟻覓食”從行為獲得方式來(lái)看屬于先天性行為(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)

分析 (1)覓食行為是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.
(2)社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.
(3)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(4)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.

解答 解:(1)螞蟻屬于昆蟲,它喜食甜食,因此螞蟻能夠按照人的設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字,這與螞蟻的覓食行為有關(guān).
(2)螞蟻之間是通過觸角傳遞信息的,它們的觸角有嗅覺和觸覺的作用,因此螞蟻之間靠氣味傳遞信息(填“動(dòng)作”或“氣味”)
(3)螞蟻喜歡群居,其群體成員之間有明確的分工,群體內(nèi)有負(fù)責(zé)生殖的雌蟻---“蟻后”和雄蟻,還有專管保衛(wèi)蟻巢的兵蟻以及負(fù)責(zé)筑巢、喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻的工蟻,所以一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的社會(huì)行為特征的動(dòng)物.
(4)“螞蟻覓食”從行為獲得方式來(lái)看是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)
故答案為:(1)覓食;
(2)氣味;
(3)社會(huì);
(4)先天性.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn)和功能以及獲得的途徑.

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