9.2012年初,某鎮(zhèn)發(fā)生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝”感染事件.據(jù)調(diào)查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的鎮(zhèn)衛(wèi)生所打過針.由此判斷( 。
A.帶毒的針頭是丙肝的傳染源B.丙肝的傳播途徑是接觸傳染
C.丙肝屬于血液傳染病D.丙肝是呼吸道傳染病

分析 傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,按照傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染。

解答 解:A、傳染源是指能散播病原體的人或動物,因此丙肝患者是傳染源,帶毒的針頭是丙肝的傳播途徑,A錯誤.
B、丙肝的傳播途徑是血液,B錯誤.
D、丙肝屬于血液傳染病,主要通過血液等傳播,C正確.
D、甲肝屬于消化道傳染病,主要通過飲食傳播,丙肝屬于血液傳染病,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查傳染病的傳播途徑,可在了解傳染病的分類的基礎(chǔ)上,解決此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是( 。
A.含有23條染色體,人的生殖細(xì)胞精子只能表示為22+Y
B.卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)子宮后,受精卵才開始分裂
C.嬰兒從母體娩出,標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始
D.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出特征

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.綠色植物的光合作用是指利用光能,把二氧化碳與水合成貯存了能的有機(jī)物,同時釋放出氧氣的過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)轉(zhuǎn)換過程中,森林起著核心作用.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中有4條食物鏈組成.
(2)寫出其中最長的一條食物鏈:草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹.
(3)正常情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的是鷹.
(4)該食物網(wǎng)和分解者一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各種不屬于生物的是( 。
A.引起人感冒的病毒B.會彈琴的機(jī)器人
C.生長在橘子皮上的青霉D.休眠的青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.經(jīng)過兩年的《生物學(xué)》學(xué)習(xí),你對營養(yǎng)與健康應(yīng)該有了一些認(rèn)識,下列觀點正確的是( 。
A.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替
B.青少年處于生長發(fā)育的重要時期,應(yīng)多攝入高脂肪食品
C.學(xué)生早、中、晚餐應(yīng)有區(qū)別,也應(yīng)“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則
D.營養(yǎng)保健品代替食物,獲得營養(yǎng)更全面

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.“人是鐵,飯是鋼”下列有關(guān)人體所需營養(yǎng)知識的敘述,不正確的是(  )
A.大米、面粉中都含有較多的糖類物質(zhì),它是人體生命活動所需能量的主要來源
B.青少年正在長身體的關(guān)鍵時期,需要較多的魚、蛋、奶等含蛋白質(zhì)豐富的食物
C.既不參與細(xì)胞構(gòu)成,也不能為生命活動提供能量的物質(zhì)是維生素
D.終身食素的人不患夜盲癥是因為植物性食物中含有維生素A

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一塊稻田B.一片森林
C.一個池塘中所有的生物D.生物圈

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同步練習(xí)冊答案