18．從行為發(fā)生的角度看，下列動(dòng)物的行為中，與其他三種不同的是（　�。�
A．蜜蜂采蜜B．撥動(dòng)草叢后，蛇被驚走
C．嬰兒看到穿護(hù)士服的人就會(huì)哭D．小貓生出來不就就會(huì)叫

分析 先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：蜜蜂采蜜、撥動(dòng)草叢后，蛇被驚走、小貓生出來不就就會(huì)叫是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，屬于先天性行為，而看到護(hù)士服的人就哭，是在先天性行為的基礎(chǔ)上，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的后天學(xué)習(xí)行為，故C符合題意．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8．抗生素不僅可以用來防治人類的某些傳染病，而且可以用來促進(jìn)家禽和家畜的生長．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是腔腸動(dòng)物-水螅的縱剖面圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題
（1）水螅依靠[1]觸手捕食，其上分布著大量的刺細(xì)胞，這種細(xì)胞是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器．
（2）食物在水螅的[4]消化腔內(nèi)被消化，不能消化的食物殘?jiān)�，由[7]口排出體外．
（3）其他腔腸動(dòng)物在身體結(jié)構(gòu)、捕食、防御等方面與水螅相似，它們的主要特征是：身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞；有口無肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．我國云南西雙版納地區(qū)，終年高溫多雨，植物種類特別豐富，終年常綠，其植被類型為（　　）
A．常綠闊葉林B．落葉闊葉林C．熱帶雨林D．針葉林

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的是李宏同學(xué)做的探究植物光合作用的產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)．由該實(shí)驗(yàn)可知，光合作用的產(chǎn)物是（　　）
A．氧氣B．水C．二氧化碳D．氫氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．鹿生活于山林中，由于狼等獵食者較多，鹿的警惕性很高．當(dāng)它認(rèn)為四周安全時(shí)，尾巴總是不停地?cái)[動(dòng)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，它的尾巴便垂直不動(dòng)，周圍的鹿見此信號(hào)，也立即警覺起來；一旦獵食者來了，鹿就馬上逃跑，尾巴向上豎起，其他鹿見到此信號(hào)后葉立即跟著逃跑．請(qǐng)據(jù)此回答下面問題
（1）不同的情況，鹿的尾巴呈現(xiàn)不同的狀態(tài)，這屬于（選填“屬于”或“不屬于”）動(dòng)物行為．
（2）“鹿在發(fā)現(xiàn)獵食者后，會(huì)馬上逃跑”從動(dòng)物行為的類型看，這屬于防御行為，該行為的意義是為了保護(hù)自己，防御敵害．
（3）狼晝伏夜出，從動(dòng)物行為的類型看，這屬于先天性行為．
（4）鹿的運(yùn)動(dòng)是由骨骼和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．我國科學(xué)家袁隆平利用野生水稻和普通水稻雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)，被尊稱為“世界雜交水稻之父”．袁隆平的水稻雜交育種是利用生物多樣性中的（　�。�
A．遺傳多樣性B．環(huán)境多樣性C．物種多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．世界上最大的種子是椰子的種子，椰子種子中最主要的部分是（　�。�
A．胚B．種皮C．椰子汁D．椰子肉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于植物的蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．參與生物圈中的水循環(huán)
B．能產(chǎn)生一種將有機(jī)物向上運(yùn)輸?shù)睦?/td>
C．促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸
D．降低葉表面的溫度

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