按照從微觀到宏觀的順序來描述,人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
B.細胞→組織→器官→個體
C.細胞→器官→組織→個體
D.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市八年級上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題.
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:a是 ,b是 ,c是 .
(2)鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的 ,可以輔助呼吸.
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南三門峽靈寶市心校七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能構(gòu)成生物圈的是( )
A.森林中的所有樹木 B.湖泊中的所有生物
C.地球上的所有人類 D.地球及生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞,你會發(fā)現(xiàn)細胞核不在細胞的中央,而是位于細胞的一側(cè).造成這種現(xiàn)象的原因是( )
A.細胞質(zhì)的流動 B.細胞的分裂
C.細胞核的活動 D.液泡的擠壓
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.液泡 B.染色體 C.線粒體 D.葉綠體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省安陽市七年級上10月質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應的 和 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省安陽市七年級上10月質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一個水庫
B.一片蔬菜生產(chǎn)基地
C.一個牛場的一群奶牛
D.一個森林公園
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