16．請(qǐng)將左側(cè)所列的植物與其所屬的植物類群用線連接起來(lái)

分析 生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬(wàn)種，根據(jù)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物．種子植物包括裸子植物和被子植物．

解答 解：滿江紅屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖；
海帶屬于藻類植物，無(wú)根、莖、葉的分化；
銀杏屬于裸子植物，種子裸露，不能形成果實(shí)；
墻蘚屬于苔蘚植物，無(wú)根，有莖、葉的分化，用孢子繁殖；
刺槐屬于被子植物，種子外有果皮包被，形成果實(shí)；
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了各類群植物的主要特征，即可正確連線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．山東省聊城市是冬小麥主產(chǎn)區(qū)，在小麥生長(zhǎng)過(guò)程中，要多次進(jìn)行灌溉．小麥吸收的水分主要用于（　�。�
A．光合作用B．蒸騰作用C．果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育D．呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．蚯蚓、帶魚(yú)、狗是生活在不同環(huán)境中的生物，它們分別依靠什么進(jìn)行呼吸？（　�。�
A．鰓、肺、氣管B．體壁、氣管、肺C．體壁、鰓、肺D．肺、體壁、鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．鯽魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)是（　　）
①身體呈流線型    ②具有鰭  ③用肺呼吸   ④用鰓呼吸．
A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．將浸泡過(guò)的玉米種子縱向切開(kāi)，在剖面上滴一滴碘液，這時(shí)會(huì)看到變成藍(lán)色的部位是（　�。�
A．種皮B．胚乳C．子葉D．胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．南極是一個(gè)極度冰凍的地方，在科學(xué)家眼里，那兒可能蘊(yùn)涵著無(wú)價(jià)的科學(xué)寶藏．而在勇敢的旅游者眼里，這塊冰封的陸地恰好是一個(gè)游覽勝地．目前，在是否可以到南極旅游的問(wèn)題上，科學(xué)家和旅游者的對(duì)抗越來(lái)越激烈．科學(xué)家之所以強(qiáng)烈反對(duì)旅游者去南極旅游，主要原因是（　�。�
A．南極生態(tài)系統(tǒng)成分簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易被破壞
B．南極生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)復(fù)雜，人類的介入會(huì)使原有的食物網(wǎng)遭到破壞
C．南極的光照強(qiáng)烈，上空存在臭氧空洞，這會(huì)給旅游者帶來(lái)很大的傷害
D．旅游者的活動(dòng)會(huì)使南極的冰川融化，導(dǎo)致海平面上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．有根進(jìn)化樹(shù)告訴我們，爬行類是（　　）
A．單系類群B．并系類群C．多系類群D．同源類群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．綠色開(kāi)花植物通常都是有營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官組成，下列屬于植物生殖器官的是（　�。�
A．根B．莖C．葉D．花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．吃西瓜等水果時(shí)，會(huì)流出許多果汁，這些果汁主要來(lái)自細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞核B．液泡C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案