分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
(3)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足,有外骨骼
(4)性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結構、生理特性和行為方式都稱為性狀.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.
(5)圖甲表示不完全變態(tài)發(fā)育,其中①是受精卵、②是若蟲、③是成蟲;圖乙表示完全變態(tài)發(fā)育,其中①是受精卵、②是成蟲、③是蛹、④是幼蟲.
解答 解:(1)螻蛄的個體發(fā)育過程經(jīng)過①受精卵、②若蟲、③成蟲三個時期,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育,與其發(fā)育過程相同的昆蟲的名稱如蝗蟲(蜻蜓、椿象、豆娘、蟋蟀、螳螂、蟑螂均可).
(2)甲圖中②是若蟲,乙圖中的③叫做蛹.
(3)“家蠶屬于節(jié)肢動物中的鱗翅目昆蟲”,它的胸部著生有2對翅和3對足.
(4)“蠶蛾產(chǎn)的卵有圓形,有紡錘形”,卵的形狀是生物的形態(tài)結構特征,因此在遺傳學中稱為性狀.
故答案為:(1)不完全變態(tài)(填不完全或變態(tài)均不給分);蝗蟲(蜻蜓、椿象、豆娘、蟋蟀、螳螂、蟑螂均可)
(2)若蟲;蛹
(3)3
(4)性狀
點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點、昆蟲的特征以及性狀的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都用肺呼吸 | B. | 都是體內(nèi)受精、胎生 | ||
C. | 都屬于恒溫動物 | D. | 體表都長毛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖系統(tǒng) | B. | 消化系統(tǒng) | C. | 循環(huán)系統(tǒng) | D. | 內(nèi)分泌系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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