16．細胞膜的主要功能是（　�。�
A．保護和控制物質(zhì)的進出B．進行光合作用的場所
C．決定生物的形態(tài)特征和生理特征D．保護和支持

分析 動植物細胞的主要結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)，細胞膜有保護和控制物質(zhì)的進出的作用．

解答 解：細胞膜能控制物質(zhì)的進出，能夠控制有益的物質(zhì)不隨意滲出細胞，有害的物質(zhì)不能隨意進入細胞．細胞膜的這種選擇性的讓某些分子進入或排出細胞的特性，是細胞膜最基本的一種功能，細胞膜也具有保護作用．
故選：A

點評 本題相對比較容易，只要掌握了細胞的結(jié)構(gòu)和功能，這道題就不會出錯．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，要將刮取得口腔上皮細胞涂抹到0.9%的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中．目的是（　　）
A．避免細胞皺縮B．利用生理鹽水粘住細胞
C．迅速殺死細胞以便觀察D．防止細胞吸水過多而脹破

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列概念的邏輯關(guān)系與如圖不相符的是（　�。�
A．依次是家兔、哺乳動物、脊椎動物、動物
B．依次是基因、DNA、染色體、細胞核
C．依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)
D．依次是腎小囊、腎小球、腎單位、腎臟

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述與如圖中的實驗裝置不相符合的是（　　）
A．甲--收集光合作用產(chǎn)生的氧氣B．乙--驗證蒸騰作用散失水分
C．丙--驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D．丁--驗證呼吸作用釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．冬季是流行性感冒多發(fā)季節(jié)，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液，用濕布擦拭門窗桌椅，從預(yù)防傳染病的角度，這些預(yù)防措施屬于（　�。�
A．保護易感人群B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．消滅病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．所有的生物都是由細胞構(gòu)成的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．如圖是生命起源的過程示意圖，爵據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問題：
（1）原始大氣的成分包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等．
（2）在生命起源的第一步中所利用的自然條件是原始大氣的高溫和紫外線．
（3）發(fā)生在原始大氣中的過程是A（填圖中字母）．
（4）發(fā)生在原始海洋中的過程是B、C、D（填圖中字母）．
（5）原始大氣成分與現(xiàn)代大氣成分有什么明顯不同？原始大氣中沒有氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人的血漿、原尿、尿液成分比較如表（單位：g/l00ml），根據(jù)樣液的成分判斷A、B、C樣液分別是（　�。�
成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素
A樣液990.000.100.720.03
B樣液950.000.001.502.00
C樣液907.000.100.720.03
A．原尿、血漿、尿液B．原尿、尿液、血漿C．尿液、原尿、血漿D．血漿、原尿、尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是在顯微鏡下觀察到的物像，將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙的過程中，操作有誤的是（　　）
A．首先將玻片標本向右上方移動，使要觀察的物像移至中央
B．然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡
C．此時光線變亮，可以調(diào)節(jié)遮光器，選擇小光圍，使光線變暗
D．最后調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像更淸晰

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同步練習(xí)冊答案