17.2010年4月14日早晨,青海省玉樹縣發(fā)生兩次地震,最高震級7.1級,損失慘重.在這場自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災(zāi).請你結(jié)合如圖及所學(xué)生物學(xué)知識解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題:

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證A(填圖中字母代號)系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.
(2)某傷員被救出時,下肢正在流血,若該傷員失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸O(或同型血)型血.
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是C→D→E→F(用圖中字母和箭頭表示).
(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的水和無機鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保持體內(nèi)能量的供給.

分析 人體的生命活動需要能量,能量來源于體內(nèi)有機物的氧化分解,這需要消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)為人體獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要循環(huán)系統(tǒng)將這些物質(zhì)運到身體各處.如圖所示:A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是右心房,D是右心室,E是左心房,F(xiàn)是左心室,據(jù)此解答.

解答 解:(1)呼吸道是氣體進出肺的通道,只有保證呼吸道的暢通,才能更好地實現(xiàn)肺的通氣.
(2)動脈是把心臟里的血液輸送到全身各處的血管,血流方向是離心的,因此動脈出血的止血部位應(yīng)在近心端;輸血的原則是同型輸血,否則會使紅細胞發(fā)生凝集反應(yīng)而阻礙血液循環(huán),因此應(yīng)給他輸入O型血.
(3)靜脈注射藥物,藥物隨血液流動的途徑是:上下腔靜脈→C右心房→D右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→E左心房→F左心室→主動脈,即藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是C→D→E→F.
(4)人體的生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽和維生素等.因為尿液成分中主要有水和無機鹽,所以在被困時,萬不得已可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的水和無機鹽; 必要時還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保證體內(nèi)能量(或營養(yǎng)物質(zhì))的供給.以維持最基本的生命需求來等待救援.
故答案為:(1)A;
(2)O(或同型血);
(3)C→D→E→F;
(4)水;能量.

點評 此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下面屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.神經(jīng)元B.脊髓C.腦神經(jīng)D.脊神經(jīng)

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8.以下有關(guān)腎單位結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A.腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管構(gòu)成
B.腎小球和腎小囊壁能夠過濾流經(jīng)的血液
C.正常人腎小囊中的液體不含血細胞和無機鹽
D.尿液中尿素含量升高是因為水被重吸收

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5.從傳染病流行環(huán)節(jié)角度看,流感病毒和流感患者分別屬于(  )
A.病原體、傳染源B.傳染源、易感人群
C.病原體、傳播途徑D.傳播途徑、易感人群

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12.血液在血管和心臟組成的運輸線內(nèi)周而復(fù)始的流動.下列對血液循環(huán)敘述正確的是( 。
A.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行B.體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)的小
C.體循環(huán)使血液含氧量增多D.肺循環(huán)能運送養(yǎng)料和氧氣

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2.行人看到“前方修路,請繞行”的警示牌后改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行.這種差異的本質(zhì)是人類有( 。
A.軀體感覺中樞B.視覺C.聽覺中樞D.語言中樞

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9.如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟.請根據(jù)實驗回答下列問題.

(1)描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:1號試管變藍;2號試管不變藍.
(2)饅頭在口腔中變甜與2號號試管的變化相似,即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖.淀粉最終在小腸中分解成葡萄糖
(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中的舌和牙齒作用.實驗裝置為什么要放入37°C 溫水中處理?37℃是酶發(fā)揮催化(消化)作用最適宜的溫度                              
(4)通過實驗?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是唾液中含的淀粉酶能消化饅頭中的淀粉
(5)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設(shè)計方案.
①將B步驟的兩支試管滴加等量的唾液;
②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在0℃的冰水(或80℃左右的熱水,溫度要過高或過低)中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.血液中白細胞的作用是( 。
A.運輸氧氣B.止血C.吞噬病菌D.運輸二氧化碳

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18.如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題

(1)蝗蟲的翅和足著生在胸部.氣體進出蝗蟲體內(nèi)的“門戶”是氣門.
(2)蝗蟲的生殖方式是卵生,發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,在發(fā)育過程中,有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的是外骨骼.

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同步練習(xí)冊答案