10．關(guān)于蝗蟲外骨骼的敘述中，不正確的是（　�。�
A．長(zhǎng)在身體表面B．具有保護(hù)和支持作用
C．隨蝗蟲的生長(zhǎng)而增長(zhǎng)D．能防止體內(nèi)水分散失

分析 蝗蟲的身體分部，足、觸角均分節(jié)，體外具有外骨骼，堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地環(huán)境的重要原因．

解答 解：蝗蟲屬于昆蟲，昆蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，外骨骼有保護(hù)內(nèi)部器官的作用、外骨骼能支持身體，使昆蟲保持一定的形狀、外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失．這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一．
外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在昆蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮．所以蝗蟲外骨骼的敘述中，不正確的是C．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握外骨骼的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．讀圖回答．
（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．
（2）若2號(hào)是單眼皮，5號(hào)是雙眼皮，5號(hào)的基因組成是Aa；若6號(hào)是單眼皮，5號(hào)和6號(hào)生下一單眼皮孩子的幾率是50%．
（3）第二代的4號(hào)的性染色體是XY，其中X染色體來(lái)自2號(hào)，父母控制性狀的基因通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給子女．
（4）7號(hào)和9號(hào)是表兄妹，從優(yōu)生角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是：后代患遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加．
（5）1與2的基因類型都為Aa，那么4號(hào)表現(xiàn)正常同時(shí)又?jǐn)y帶致病基因的機(jī)率為50%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．閱讀并回答
小麗學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團(tuán)，然后將面盒放入溫水鍋中．為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水．一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭．結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔．請(qǐng)分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，它與細(xì)菌的細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是有真正的細(xì)胞核．
（2）分析上面的過(guò)程，小麗不成功的原因是高溫殺死了酵母菌．
（3）后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫助，小麗成功了，那么是饅頭松軟多孔的是二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人醉酒后出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)，分別與大腦和小腦有關(guān)
B．某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭，先松手后感覺(jué)到燙
C．“吃梅止渴”、“望梅止渴”、“談梅止渴”都屬于條件反射
D．如果反射弧的傳入神經(jīng)受到損傷，反射就無(wú)法完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．技術(shù)人員常以雜交育種的方式培育水稻新品種，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
組別親代雜交組合子代性狀
①高莖×高莖全是高莖
②矮莖×矮莖全是矮莖
③高莖×矮莖既有高莖，又有矮莖
④高莖×高莖既有高莖，又有矮莖
（1）根據(jù)第④組數(shù)據(jù)，可推斷高莖為顯性性狀．
（2）基因在親代和子代之間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞．
（3）如果顯性基因用H表示，隱性基因用h表示，則第③組子代中高莖的基因組成是Hh；如果它們與矮莖水稻雜交，其后代為高莖的概率是50%．
（4）下列哪項(xiàng)和本題應(yīng)用了相同育種原理C．
A．克隆“多莉羊”B．太空椒 C．高產(chǎn)抗倒伏小麥 D．組織培養(yǎng)的菊花．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．生物大都由細(xì)胞構(gòu)成的，并且能由小長(zhǎng)大．生物在生長(zhǎng)過(guò)程中，必須不斷從外界獲得物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物和沒(méi)有利用完的物質(zhì)排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有“空中死神”之稱的環(huán)境問(wèn)題是（　�。�
A．臭氧空洞B．光化學(xué)煙霧C．酸雨D．沙塵暴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．若圖是被子植物番茄花的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）番茄一般用種子繁殖后代，這種生殖方式屬于有性生殖．
（2）①、②、③合稱雌蕊，它屬于花的主要部分．
（3）受精作用完成后，④所示的胚珠繼續(xù)發(fā)育成種子．
（4）如果現(xiàn)在我們急需培育大量番茄幼苗，而通過(guò)播撒種子不能完成，你的建議是
進(jìn)行組織培養(yǎng)，這種方法和用種子播撒不同的是繁殖速度快；防止植物病毒的危害．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．下面是三臺(tái)顯微鏡（編號(hào)為A、B、C）分別觀察同一洋蔥表皮細(xì)胞的裝片．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  臺(tái)號(hào)  目鏡  物鏡
  A  5×  8×
  B  10×  10×
  C  15×  40×
（1）觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是A號(hào)．
（2）觀察到的個(gè)體細(xì)胞面積最大的顯微鏡是C號(hào)．
（3）目鏡最長(zhǎng)的是A號(hào)顯微鏡．
（4）小楓在顯微鏡視野找到一個(gè)細(xì)胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往←方向移動(dòng)．（填“←↑→↓”）
（5）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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