4．關(guān)于證明莖輸導(dǎo)水分的實(shí)驗(yàn)中，下列操作不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．所選用的枝條一定要帶葉B．剪斷枝條時(shí)要在水中進(jìn)行
C．稍微晾干一下后放到紅墨水中D．將裝置放在陽(yáng)光下進(jìn)行照射

分析 莖和葉脈中都含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管篩管位于維管束的韌皮部，運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，方向自下而上．

解答 解：A、蒸騰作用是植物運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力，蒸騰作用的主要器官是葉，因此實(shí)驗(yàn)材料是帶葉的枝條，A正確；
B、剪斷枝條時(shí)要在水中進(jìn)行，保證枝條各項(xiàng)生理活動(dòng)正常進(jìn)行，B正確；
C、講枝條晾干一下后放到紅墨水中，實(shí)驗(yàn)效果不明顯，C錯(cuò)誤；
D、將裝置放在陽(yáng)光下進(jìn)行照射，植物的蒸騰作用旺盛，實(shí)驗(yàn)效果明顯，D正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握導(dǎo)管的分布和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）連續(xù)干旱使我省農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重，農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根莖葉中的管道--導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍模?br />（2）圖甲中的（1）是由圖丁中的[②]胚芽發(fā)育而來(lái)的，而圖丙中的（1）是由圖乙[⑥]胚珠 發(fā)育而來(lái)．
（3）大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，它主要來(lái)自于圖丁中的[④]子葉（選填圖丁中的標(biāo)號(hào)）
（4）圖乙中要想結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

7．爬行動(dòng)物和鳥類是真正的陸生動(dòng)物．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖描述的是綠色植物--大豆的一生．請(qǐng)據(jù)圖分析，并回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）大豆種子中，新植物體的幼體是胚，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成．
（2）圖中①→②→③過(guò)程表示的是種子的萌發(fā)，所需的必要條件是胚是完整的而且是活的．并且已經(jīng)度過(guò)休眠期；通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)同時(shí)所需要的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度．
（3）圖中的③表示大豆植株生長(zhǎng)的過(guò)程：根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)，根生長(zhǎng)的主要部位是根尖的分生區(qū)；芽里的芽軸逐漸伸長(zhǎng)，發(fā)育成大豆幼苗的莖．
（4）圖中④→⑤過(guò)程中，必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．松樹與蘋果樹相比，最根本的區(qū)別是（　�。�
A．高大B．不形成果實(shí)，種子裸露
C．不形成種子和果實(shí)D．葉片形狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中的甲示分解者
B．圖中的丙是生產(chǎn)者
C．圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
D．圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈：丙→甲→乙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖為“模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)”圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）填出圖中代碼所表示的結(jié)構(gòu)名稱
1：氣管，2：肺，3：胸廓，4：膈肌
（2）表示吸氣的是圖A，胸廓的變化頂部下降，肺內(nèi)氣壓降低．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

13．根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖里的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)模蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．細(xì)菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，這一生理過(guò)程屬于（　�。�
A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．吸收作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案