（2005•南充）如圖是真菌、腐生細菌等在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中腐生細菌的生殖方式是 ；圖中的家兔、鹿等動物在生態(tài)系統(tǒng)的組成中屬于 ．

（2）綠色植物利用 ，把吸收來的水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成儲存能量的 ，促進植物生長．

（3）生物遺體被 等分解成水、二氧化碳和無機鹽，又成為植物制造有機物的原料．可見，細菌和真菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•膠州市期末）在果樹開花季節(jié)，陰雨連綿的天氣常會造成果樹減產(chǎn)，其主要原因是（ ）

A．光照不足，缺少營養(yǎng) B．下雨影響開花

C．下雨影響傳份 D．陰雨天氣病蟲害多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•夏津縣期末）如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在脊髓里，神經(jīng)元的細胞體密集的部位是[ ] ．

（2）一個完整的反射弧中，將神經(jīng)沖動從神經(jīng)中樞傳向效應(yīng)器的部分是[ ] ．

（3）假如此反射控制的是排尿反射，如果一個人的脊髓從胸部折斷，結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁，無法進行有意識排尿，說明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受 的控制．

（4）若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，則[1]表示眼睛的 ；此人“看到酸梅”這一視覺形成的部位是大腦皮層的 ．看到酸梅分泌唾液的神經(jīng)活動方式是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•文山縣校級期末）制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（ ）

A．自來水、清水、碘液

B．涼開水、清水、碘液

C．涼開水、生理鹽水、碘液

D．自來水、生理鹽水、碘液

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•青島）如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（ ）

A．對細胞起保護和支持作用的是③

B．控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是④

C．遺傳物質(zhì)存在于①中

D．⑤內(nèi)的液體中溶解著多種物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•通遼期末）下列哪個不屬于環(huán)節(jié)動物（ ）

A．沙蠶 B．水蛭 C．青蛙 D．蚯蚓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•惠安縣校級質(zhì)檢）夏天，一杯放在餐桌上的牛奶變質(zhì)了，這主要是因為（ ）

A．高溫使牛奶變質(zhì)

B．細菌和真菌容易在牛奶中繁殖使它變質(zhì)

C．空氣接觸使牛奶變質(zhì)

D．時間長了使牛奶變質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北省十堰市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•日照）在海邊游泳被海蜇蜇傷后，用肥皂水進行清洗可緩解疼痛，下列有關(guān)海蜇的敘述，正確的是（ ）

A．海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個胚層

B．海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中

C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛門

D．海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•華鎣市期末）如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）關(guān)節(jié)能夠靈活地運動，是因為[ ] 內(nèi)有少量的滑液和表面光滑的[ ] ，從而減少了骨與骨之間的摩擦．

（2）關(guān)節(jié)具有牢固的特性，是因為[ ] 把相鄰兩骨連接起來，并且其里面和外面還有很多韌帶， 起著加固的作用．

（3）關(guān)節(jié)在運動過程中起到 的作用．

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同步練習(xí)冊答案