20.據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)魚的體表覆蓋鱗片的表面有滑滑的黏液.青蛙的皮膚裸露且濕潤,便于呼吸,蜥蜴體表干燥,覆蓋角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分蒸發(fā)
(2)魚的呼吸器官是鰓,蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸,蜥蜴用肺呼吸.
(3)魚、青蛙、蜥蜴這三類動物有一個共同特點(diǎn),即在他們的背部都有脊柱,所以屬于脊椎動物.

分析 魚生活在水中,用鰓呼吸;青蛙屬于兩棲動物,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.圖1是草履蟲,圖2是魚類,圖3是青蛙,屬于兩棲類,圖4是蝗蟲,屬于節(jié)肢動物,圖5是兔,屬于哺乳,識圖、分析解答.

解答 解:(1)魚類生活在水中;身體可分為頭部、軀干部和尾部三部分;身體呈流線型;體表被覆鱗片,鱗片表面有一層粘液,起保護(hù)作用,且游泳時減小水的阻力;青蛙用肺呼吸,皮膚裸露濕潤,可輔助呼吸;蜥蜴屬于爬行動物,皮膚干燥而又粗糙,皮膚表面覆蓋著角質(zhì)的鱗片,既可以保護(hù)身體,又能減少體內(nèi)水分蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活環(huán)境.
(2)魚類生活在水中,用鰓呼吸.青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸.蜥蜴屬于爬行動物,用肺呼吸.
(3)魚、青蛙、蜥蜴分別屬于魚類、兩棲類、爬行類,它們有一個共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即在它們的背部都有脊柱,屬于脊椎動物.
故答案為:(1)鱗片;裸露;角質(zhì)的鱗片;水分蒸發(fā)
(2)鰓;鰓;肺;肺
(3)脊柱;脊椎動物

點(diǎn)評 此題涉及的知識面較廣,需要我們熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實,才能靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚的主要理由是( 。
A.近親結(jié)婚為倫理道德所不容
B.近親結(jié)婚后代患遺傳病
C.近親結(jié)婚其后代患遺傳病的機(jī)會將大大增加
D.遺傳病的發(fā)生全是近親結(jié)婚的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是日常生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于種子植物的有B,屬于脊椎動物的有DE
(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較,C和D的共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育.
(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方其主要原因是莖內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織 輸導(dǎo)組,葉內(nèi)沒有葉脈,根為假根.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.有位同學(xué)為了探究細(xì)胞能否無限地長大,用正方體的木塊比作細(xì)胞,來探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系,請你幫助該同學(xué)計算下列數(shù)據(jù),并參考數(shù)據(jù)解答相應(yīng)問題.

注:S=6a2,V=a3(a為正方體的邊長).
邊長/厘米表面積/厘米2體積/厘米3表面積/體積
1616
22483
354272
496641.5
(1)正方體的體積增大時,表面積與體積之比的變化有什么規(guī)律?正方體體積逐漸變大時,表面積與體積之比逐漸變小
(2)從正方體的表面積/體積值來看,細(xì)胞不能無限長大的原因是隨著細(xì)胞的生長,體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì),但是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的表面積增加較少,滿足不了細(xì)胞對營養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此,細(xì)胞生長受到限制,不能無限長大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的是受精卵分裂和分化過程的示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.①和②所示的是細(xì)胞分裂的過程
B.③所示的是細(xì)胞分化的過程
C.③的結(jié)果是形成器官
D.圖中所有細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是相同的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列食物鏈中,正確的是( 。
A.陽光→草→兔→狼B.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
C.鷹→蛇→蛙→昆蟲→草D.草→蝗蟲→細(xì)菌→真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中能給細(xì)胞生活提供能量的是( 。
A.B.無機(jī)鹽C.氧氣D.糖類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.水族箱中有魚、金魚藻、河泥、水,它們共同組成了一個整體.
(1)整個水族箱是(填“是”或“不是”)一個生態(tài)系統(tǒng).
(2)水族箱中的生產(chǎn)者是金魚藻,消費(fèi)者是魚.
(3)若有兩個一樣的水族箱,一個放在陽光下,一個放在黑暗處,結(jié)果是放在陽光下的水族箱中的魚可以正常生活,放在黑暗處的魚將死亡.
(4)若水族箱中的魚是熱帶魚,水溫太低,會出現(xiàn)的情況是死亡,這說明生物的生存受溫度的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖中甲、乙分別是葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖甲中[③]假根只起固定作用,圖乙中[③]根除起固定作用外,還能吸收水分和無機(jī)鹽.
(2)圖乙中,具輸導(dǎo)組織的結(jié)構(gòu)有[①]葉、[②]莖和[③]根.
(3)甲和乙都能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞叫做孢子,因此它們都屬于孢子植物.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案