分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)將紅薯放在暗處一晝夜的目的是 使葉子的淀粉完全消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn).使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).因此三片葉子放在酒精中加熱的目的是使葉綠素溶解在酒精里.避免收到葉綠素的顏色干擾,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯.
(3)清洗后,依次向這三片葉滴加碘液,根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性可知:A葉片中被鋁箔遮住的部分不會(huì)變藍(lán),沒有被遮住的部分會(huì)變藍(lán).
(4)二氧化碳是光合作用的必須原料,而B葉子放在裝有氫氧化鈉溶液的無(wú)色密閉的玻璃瓶中且這種溶液能吸收二氧化碳,導(dǎo)致裝置內(nèi)沒有二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此沒有變藍(lán).
(5)C葉片光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,白色部分沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此白色部分不變藍(lán),綠色部分變藍(lán),說明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所.
故答案為:
(1)有機(jī)物;
(2)葉綠素;
(3)不會(huì);會(huì);
(4)不會(huì);
(5)會(huì);不會(huì);葉綠體是光合作用的場(chǎng)所.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體 | |
B. | 企鵝曾到使用DDT的地區(qū)活動(dòng) | |
C. | DDT隨空氣飄到南極上空,破壞了臭氧層 | |
D. | 科考人員將DDT帶到了南極 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子植物可以分為藻類植物和被子植物 | |
B. | 動(dòng)物可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物 | |
C. | 人和類人猿有親緣關(guān)系 | |
D. | 海帶和水綿的形態(tài)結(jié)構(gòu)有許多相似之處 |
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