14.根據(jù)所學(xué)的植物知識(shí),分析回答下列問題:
(1)綠色植物能不斷通過根吸收水分并且運(yùn)輸?shù)狡渌鞴伲鋭?dòng)力主要來自于植物的蒸騰作用.
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提倡合理密植農(nóng)作物,主要是可以充分利用光能,促進(jìn)農(nóng)作物的光合作用,有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.
(3)植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí),氣體進(jìn)出葉片的“門戶”是氣孔.
(4)綠色植物對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡起了重要的作用,我們?cè)谧o(hù)綠和低碳上應(yīng)該做些什么?植樹造林、使用新型能源(至少寫一條措施).

分析 (1)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用.
(2)提高作物光合作用效率的方法:間作套種、合理密植.
(3)氣孔是由兩兩相對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉.
(4)綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣,并且產(chǎn)生的氧多于呼吸作用消耗的氧,這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡.

解答 解:(1)植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用.
(2)合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.
(3)當(dāng)氣孔張開時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.
(4)綠色植物對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡起到了重要作用,因此我們要保護(hù)綠色植物,應(yīng)該植樹造林,減少二氧化碳的排放量,使用新型能源等.
故答案為:(1)蒸騰;
(2)光;光合;
(3)氣孔;
(4)植樹造林、使用新型能源.

點(diǎn)評(píng) 植物的三大作用是考試的重點(diǎn),要求學(xué)生要靈活應(yīng)用,重點(diǎn)掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)當(dāng)人被貓、狗咬傷時(shí),傷者需及時(shí)注射狂犬病疫苗,接種疫苗可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫屬于特異性免疫(特異性免疫/非特異性免疫).從預(yù)防傳染病的角度看,接種狂犬病疫苗屬于預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群.

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