分析 發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的,蒸饅頭要用酵母菌,酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu).
解答 解:(1)酵母菌會(huì)發(fā)酵分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳是氣體,以氣泡的形式冒出,氣球會(huì)慢慢膨大.(2)①在一杯溫開(kāi)水中加入一大勺糖和小包酵母,進(jìn)行攪拌,目的是酵母菌與糖充分混合.
②酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度.加入溫開(kāi)水的目的:給酵母菌提供生存所需要的適宜的溫度和水.③
酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.
故答案為:(1)①會(huì);②會(huì);
(2)①混合;②適宜的溫度;
(3)酒精;二氧化碳
點(diǎn)評(píng) 了解酵母菌是厭氧菌,其發(fā)酵要在無(wú)氧的條件下.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單細(xì)胞生物都會(huì)使人引發(fā)疾病 | |
B. | 一些單細(xì)胞生物是魚(yú)類(lèi)的天然餌料 | |
C. | 草履蟲(chóng)對(duì)污水有凈化作用 | |
D. | 有些單細(xì)胞生物能分解動(dòng)植物尸體殘骸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | B. | 生物種類(lèi)的多樣性 | ||
C. | 基因的多樣性 | D. | 染色體的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 由蛋白質(zhì)和內(nèi)部的遺產(chǎn)信息組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物,微小,肉眼不能直接觀察到 | |
C. | 細(xì)菌、真菌和病毒有著相似的營(yíng)養(yǎng)方式,都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物 | |
D. | 細(xì)菌、真菌和病毒可以通過(guò)孢子繁殖后代 |
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