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1.W 以下屬于同種生物之間合作關系的是( 。
A.獅子捕食斑馬B.梅花鹿求偶爭斗
C.?托坊セ莼ダD.螞蟻合力把獵物運回蟻穴

分析 (1)生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.
(2)共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡.

解答 解:A、獅子捕食斑馬是為了獲取食物,屬于捕食關系,不是合作關系,A不正確;
B、梅花鹿求偶爭斗是相互爭奪配偶,屬于競爭關系,不是合作關系,B不正確;
C、?乔荒c動物,蟹是甲殼綱動物,因此?托坊セ莼ダ麑儆诋惙N生物之間的合作關系,不是同種生物之間合作關系,C不正確;
D、螞蟻合力把獵物運回蟻穴,需要螞蟻彼此合作、密切配合才能完成,因此屬于同種生物之間合作關系,D正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的相互關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.在自然界中只有動物、細菌和真菌可以促進物質循環(huán)
B.“乳房生物反應器”必須改造這些動物的乳房
C.電子蛙眼、機器人、電話都與仿聲有關
D.生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體內既能產生生殖細胞又能分泌性激素的器官分別是( 。
A.睪丸和卵巢B.睪丸和子宮C.前列腺和子宮D.輸精管和輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.鯽魚的身體兩側各有一行側線,它是一種特殊的感覺器官,它和神經相連,有感知水流的方向、速度和測定方位的作用.鯽魚的運動器官是鰭,鯽魚的呼吸器官是鰓,體表覆蓋鱗片,鱗片表面有黏液,可以減小游泳時水的阻力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.據科學檢測發(fā)現,黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上.這說明(  )
A.人類由黑猩猩進化而來的
B.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C.人類和黑猩猩有較近的親緣關系
D.生物具有遺傳和變異的特性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列植物中不能產生種子但是有根的是( 。
A.海帶B.葫蘆蘚C.腎蕨D.油松

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關人體生殖與發(fā)育知識的敘述,不正確的是( 。
A.精子與卵細胞結合的部位是輸卵管
B.胎兒在母體內發(fā)育的場所是子宮
C.胎兒與母體進行物質交換的主要結構是胎盤
D.新生命的發(fā)育起始于嬰兒的出生

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.生態(tài)旅游農業(yè)是以農業(yè)生產為依托,開發(fā)具有旅游價值的農業(yè)資源、農產品、田園風光等,是一種新型的“農業(yè)+旅游觀光”性質的生態(tài)農業(yè)模式.漫步嶧山桃花園,花兒競相開放,如霞似錦,爭芳斗艷,美不勝收,請結合桃花的基本結構示意圖回答:
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花屬于器官.圖中[②]花藥和[③]花柱組成的結構叫雄蕊,它是桃花最重要的結構之一;結構[⑥]是胚珠.圖中[⑥]中的卵細胞與花粉中的精子結合后發(fā)育成胚.
(2)“風輕粉蝶喜,花暖蜜蜂喧”,詩中描述了蜜蜂在桃花叢中飛來飛去,在幫助桃花完成傳粉.蜜蜂的發(fā)育經過了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài).
(3)果農李老漢發(fā)現他家的一株桃樹上有一枝條,開出的桃花花蕾大,花期長,要想在現有的一些桃樹上能夠生長出這樣的花,應采用的方法是嫁接.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做( 。
A.大氣圈B.生物圈C.水圈D.巖石圈

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