A. | 最先出現(xiàn)的植物類(lèi)群是甲 | B. | 乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的 | ||
C. | 戊最有可能是藻類(lèi)植物 | D. | 丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜 |
分析 如圖是生物的進(jìn)化樹(shù)圖:
題中的圖結(jié)合生物進(jìn)化樹(shù)圖可知,植物進(jìn)化的歷程為:生活在海洋中的原始的藻類(lèi)植物甲,經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物乙和蕨類(lèi)植物丙,使原來(lái)的不毛之地開(kāi)始披上了綠裝.但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來(lái),一部分原始的蕨類(lèi)植物進(jìn)化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物丁和被子植物戊.生物的進(jìn)化趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生,
解答 解:由上可知,A、最先出現(xiàn)的植物類(lèi)群是甲原始的藻類(lèi)植物,多是水生植物,A正確.
B、乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類(lèi)植物都是由甲原始的藻類(lèi)植物進(jìn)化來(lái)的,B正確.
C、生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從低等到高等,從水生到陸生,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,所以戊肯定比甲高等,甲原始的藻類(lèi)植物.C錯(cuò)誤.
D、由丙進(jìn)化為丁,因此丙的結(jié)構(gòu)比丁的簡(jiǎn)單,D正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是理解生物的進(jìn)化歷程和趨勢(shì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸 | B. | 主要用皮膚呼吸 | ||
C. | 主要用鰓呼吸 | D. | 只用肺呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)特有的珍稀兩棲動(dòng)物是揚(yáng)子鱷 | |
B. | 地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是陸生生物 | |
C. | 魚(yú)的眼具有感知水流方向的作用 | |
D. | 從進(jìn)化角度看,現(xiàn)存的陸生生物原始祖先都生活在水中 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空,可減輕體重 | |
B. | 氣體交換部位是肺和氣囊 | |
C. | 食量大,為飛行生活提供大量的能量 | |
D. | 發(fā)達(dá)的胸肌,能有力扇動(dòng)兩翼 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只能寄生在活細(xì)胞 | B. | 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | ||
C. | 離開(kāi)活細(xì)胞會(huì)形成結(jié)晶體 | D. | 個(gè)體小,需要借助光學(xué)顯微鏡觀察 |
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