A. | 轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗葉片中原有的淀粉 | B. | 儲(chǔ)備光合作用的原料 | ||
C. | 消耗葉片內(nèi)的葉綠素 | D. | 提高光合作用的產(chǎn)量 |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉).如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.所以“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試 管 | 加入的物質(zhì)(各2毫升) | 水 溫 | 試 劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1號(hào) | 淀粉﹢唾液 | 0℃ | 碘液 | 變藍(lán) |
2號(hào) | 淀粉﹢唾液 | 80℃ | 碘液 | 變藍(lán) |
3號(hào) | 淀粉﹢唾液 | 37℃ | 碘液 | 不變藍(lán) |
4號(hào) | 淀粉﹢清水 | 37℃ | 碘液 | 變藍(lán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③①④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不經(jīng)過(guò)受精過(guò)程就能結(jié)出種子 | B. | 被子植物的種子外面有果皮 | ||
C. | 受精作用完成后子房將發(fā)育成果實(shí) | D. | 花中的雄蕊與結(jié)出種子無(wú)關(guān) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 河蚌具有堅(jiān)硬的貝殼,能保護(hù)內(nèi)部柔軟的身體 | |
B. | 節(jié)肢動(dòng)物體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā) | |
C. | 魚(yú)鰓鰓絲中密布毛細(xì)血管,利于魚(yú)在水中呼吸 | |
D. | 兔具有發(fā)達(dá)的犬齒,與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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