某內(nèi)陸小島上,陽光燦爛水肥草美,花草樹木郁郁蔥蔥.鼠竄、蛇行、蛙鳴,加上各種昆蟲的唧唧叫聲,一片生機(jī)盎然;花木中,各種食蟲鳥在花枝間嬉戲玩耍.這鳥語花香的景色中.貓頭鷹成了不速之客,它不去吃被真菌和其他菌類侵襲的朽木與動物尸體,卻專門襲擊各種小鳥和蛇、鼠.
(1)外界的物質(zhì)和能量是通過綠色植物 作用開始進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的各種生物體內(nèi)的.
(2)鷹適于飛行的一個重要原因是前肢變成了寬大的 ,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的 ,可牽動兩翼完成飛行.
(3) 是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施.
(4)細(xì)菌和真菌能分解動、植物尸體,把復(fù)雜的有機(jī)物分解成為簡單的無機(jī)物,從而促進(jìn)了自然界的 循環(huán).
(5)資料中提到的各種生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 .
(6)如果有人進(jìn)入小島生活,需要蓋房、種植莊稼、飼養(yǎng)家禽、家畜等,要想保持島上原來如畫的景色,人們要盡量不破壞生物的本來環(huán)境,不打破該生態(tài)系統(tǒng)的 才能達(dá)到目的.
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的主要原因是( )
A.體溫不恒定 B.生殖和發(fā)育離不開水
C.肺不發(fā)達(dá) D.四肢不夠強(qiáng)健
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西省吉安市朝宗實驗學(xué)校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是探究綠豆種子萌發(fā)所需外界條件的實驗設(shè)計,如果還要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需設(shè)置5號瓶,對5號瓶的處理是( )
A.5號瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中,其他處理與1號瓶相同
B.5號瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中,其他處理與2號瓶相同
C.5號瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中,其他處理與3號瓶相同
D.5號瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中,其他處理與4號瓶相同
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在陸地生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.沙漠生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不屬于生物的共同特征的是( )
A.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)
C.生物能生長和繁殖
D.生物能通過光合作用制造有機(jī)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是( )
A.分解者對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用
B.只有動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.植物作為生產(chǎn)者,參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.動物作為消費者,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌在惡劣的環(huán)境下形成的休眠體是( )
A.莢膜 B.芽體 C.芽孢 D.孢子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
炒熟的花生種子不可能萌發(fā)的原因是( )
A.缺少水分 B.缺少空氣
C.溫度不適宜 D.胚不是活的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
請據(jù)圖回答
(1)圖A為 細(xì)胞,圖B為 細(xì)胞.
(2)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是(填序號) 和 ;名稱是 ;被稱為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是圖中的(填序號) 和 ,圖B中結(jié)構(gòu)①的名稱是 .
(3)能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供給細(xì)胞各種生命活動利用的結(jié)構(gòu)是 ,存在于圖中的(填序號) 、 .
(4)圖B中結(jié)構(gòu) ⑤的名稱是 ,它的功能是 ;圖B中結(jié)構(gòu)④的名稱是 .
(5)切西瓜的時候會流出許多汁液,若上述圖中,有一種屬于西瓜細(xì)胞,則汁液主要來自該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(填序號) .
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