【題目】為了探究某種細(xì)菌的分解作用,生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下。請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是_____________;對(duì)照組是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時(shí)間后,__________組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用。如果兩組的樹葉都有腐爛現(xiàn)象,說明________________
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中 “將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理,甲組放在自然條件下培養(yǎng),乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”,你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎?___________。為什么?______________
【答案】乙 甲 乙 滅菌不成功 不能 自然條件中有細(xì)菌,沒有形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)(甲乙兩組的落葉均會(huì)被分解)
【解析】
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)菌物遺體的分解作用,所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件,即除了有無細(xì)菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,因此甲乙兩組要用相同的樹葉。
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌,對(duì)照組是甲,實(shí)驗(yàn)組是乙,說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時(shí)間后,乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象,甲組的樹葉沒有腐爛現(xiàn)象,說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,避免或減少其他因素對(duì)探究的干擾保證探究的嚴(yán)謹(jǐn)有效,在自然條件下,存在其它種類細(xì)菌的干擾,導(dǎo)致甲乙兩組落葉都會(huì)出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象,因此她不能得到預(yù)期的結(jié)果。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】提倡“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是( 。
A.減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出
B.減少城鄉(xiāng)垃圾
C.節(jié)約木材、保護(hù)森林資源
D.移風(fēng)易俗
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的體細(xì)胞、生殖細(xì)胞、受精卵中染色體的數(shù)目分別是
A. 46條、46條、46條
B. 23條、23條、23條
C. 46條、23條、23條
D. 23對(duì)、23條、23對(duì)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“風(fēng)吹草低見牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料:動(dòng)物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,它們的行蹤幾乎處處可見,詩人的筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”……
(1)典型水生動(dòng)物魚的運(yùn)動(dòng)方式是_________,而且運(yùn)動(dòng)器官是_______________。
(2)蛙的幼體生活在水中,用____________呼吸,成體大多生活在陸地,用_______ 呼吸,皮膚輔助呼吸,它屬于__________ 動(dòng)物。 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們睡覺的房間里不能擺放過多的植物過夜,主要因?yàn)椋ā 。?/span>
A.植物吸收營養(yǎng)受到抑制B.植物生長受到抑制
C.植物釋放過多的氧氣D.植物釋放二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面的材料,回答問題.
材料一:自古以來,就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說法.2010年,在青海玉樹地震搶救安置工作告一段落后,為了防止地震后出現(xiàn)疫情,地震救災(zāi)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了衛(wèi)生防疫.據(jù)有關(guān)資料顯示,與災(zāi)害相關(guān)的傳染病發(fā)生率較高,發(fā)病病種包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、瘧疾、流行性腮腺炎等.
材料二:玉樹震災(zāi)發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:①保護(hù)水源;②食物煮熟后食用;③消滅蚊蟲;④對(duì)患病者及時(shí)隔離治療等.
材料三:玉樹抗震救災(zāi)指揮部還給重點(diǎn)區(qū)域內(nèi)的兒童、小學(xué)生和60歲以上老人集中接種甲肝、乙腦疫苗,或口服霍亂疫苗等.
(1)“材料一”中提到的疾病都是由_____引起的,具有傳染性和_____的特點(diǎn),屬于傳染。@些傳染病的傳播途徑各不相同,其中甲肝、痢疾等消化系統(tǒng)傳染病通過_____傳播;瘧疾通過蚊蟲叮咬傳播,其傳播途徑是_____傳播.
(2)“材料二”中提到的傳染病預(yù)防措施,①②③屬于_____;④屬于_____.
(3)“材料三”中提到的疫苗進(jìn)入人體后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),即_____,從而將入侵的病原體清除.這種免疫屬于_____免疫.
(4)假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的志愿者,給病人打針、服藥前,一定要認(rèn)真分析藥品標(biāo)簽或者仔細(xì)閱讀_____,絕對(duì)不能盲目用藥;如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動(dòng)脈受傷出血,應(yīng)在病人受傷血管的_____(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)止血.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛!痹娋渲蟹謩e依次描述了昆蟲的哪些行為?( )
A. 覓食行為、生殖行為 B. 生殖行為、覓食行為
C. 防御行為、生殖行為 D. 覓食行為、防御行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《紅樓夢(mèng))中的賈寶玉和林黛玉是表兄妹,從小一吟詩作畫,兩人青梅竹馬,如果成年后他倆結(jié)婚,下列描述正確的是( )
A. 家族中曾經(jīng)有人患有隱性遺傳病,則后代一定會(huì)攜帶該致病基因,且得遺傳病的概率是75%
B. 他倆的后代患家族遺傳病的機(jī)會(huì)會(huì)增加
C. 林黛玉多愁善感的性格會(huì)遺傳給下一代
D. 他倆子一代的實(shí)際男女比例定是1: 1
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com