7．實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)一般要取平均值，這是為了（　�。�
A．湊數(shù)B．好算C．避免偶然性D．數(shù)據(jù)越多越好

分析 對(duì)于需要數(shù)據(jù)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值，為了排除由偶然性引起的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性．

解答 解：探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題．而適量選取一定數(shù)量的材料，常要計(jì)算平均值這是為了避免偶然因素、減少誤差，提高可信度．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 在科學(xué)研究中，用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù)，常�？梢哉f(shuō)明不同的問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．科學(xué)探究的基本步驟是：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列的病癥均是由于激素分泌異常而造成的是（　�。�
A．尿毒癥和冠心病B．夜盲癥和腳氣病
C．巨人癥和大脖子病D．天花和艾滋病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．男女生殖系統(tǒng)中，主要的性器官分別是（　�。�
A．睪丸和子宮B．陰莖和子宮C．睪丸和陰道D．睪丸和卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．同苔蘚植物和蕨類植物相比，種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生種子是一個(gè)重要的原因．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．為探究植物的光合作用，某興趣小組對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造，過(guò)程記錄如表，請(qǐng)回答：
廣口瓶1號(hào)2號(hào)3號(hào)
步驟1裝入等量煮沸后冷卻清水（煮沸可降低水中氣體含量）
2滴入等量BTB溶液
3不通入二氧化碳通入二氧化碳1分鐘
4分別放入相同金魚藻
5強(qiáng)光照射40分鐘弱光照射40分鐘
結(jié)果水體顏色？藍(lán)色黃色
氣泡無(wú)氣泡氣泡多氣泡少
注BTB是溴麝香草酚藍(lán)簡(jiǎn)稱；BTB顏色呈藍(lán)色，遇二氧化碳后會(huì)變成黃色．
（1）實(shí)驗(yàn)前，金魚藻不需要（選填“需要”或“不需要”）暗處理；
（2）結(jié)果中，1號(hào)瓶水體顏色應(yīng)呈藍(lán)色，2號(hào)瓶氣泡主要成分是氧氣；
（3）實(shí)驗(yàn)中，2號(hào)瓶水體顏色由黃色變成藍(lán)色原因是金魚藻進(jìn)行光合作用吸收了水中的二氧化碳；
（4）根據(jù)本結(jié)論，寫出一種提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量方法適當(dāng)增加二氧化碳濃度，適當(dāng)增加光照強(qiáng)度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

19．壁虎和老虎都是恒溫動(dòng)物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有一根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少，開始時(shí)天平兩端平衡．現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間，天平會(huì)怎樣變化（　�。�
A．左側(cè)上升B．右側(cè)上升
C．先右側(cè)先上升再下降D．無(wú)變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人生病以后如果不能正常進(jìn)食，為保證生命活動(dòng)所需要的能量，常用的方法是點(diǎn)滴（　�。�
A．維生素B．無(wú)機(jī)鹽C．葡萄糖D．氨基酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案