4.任何人都可以參加獻血×.(判斷對錯)

分析 一個健康的成年人,一次失血超過體內(nèi)血量的30%(1200~1500毫升),就會發(fā)生生命危險.但是一次失血不超過體內(nèi)血量的10%(約400毫升),所喪失的血漿成分和血細胞可以在短期內(nèi)得到補充而恢復正常.可見,健康成年人每次獻血200~300毫升是不會影響健康的.所以作為一個健康公民,應當積極參加無償獻血,為挽救他人的生命獻一份愛心.

解答 解:無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為.我國實行無償獻血制度,鼓勵公民自愿獻血,無償獻血的年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,才可以參加獻血.
故答案為:×

點評 解答此類題目的關鍵是熟記人體的血量和無償獻血的原則、意義、要求.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.大櫻桃的食用部分是由哪一部分發(fā)育來的(  )
A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.生活在不同環(huán)境中的動物,運動方式也有所不同,表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.生物學家曾經(jīng)做過這樣的實驗,讓章魚越過障礙物捕捉食物,多次碰撞后,才能學會繞道捕食;在做狗越過障礙取食的實驗時,看到狗較快的學會繞道;而猴子只要一次就學會繞道而捕獲食物.請分析回答下列問題:
在上述實驗中,章魚、狗、猴子越過障礙而獲取食物,都屬于學習行為.這是動物在成長過程中,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為.動物越高等,學習能力越強.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.腔腸動物的主要特征( 。
A.身體呈輻射對稱B.體表有刺細胸C.有口無肛門D.以上三項都正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.進行有性生殖的生物個體發(fā)育的起點是( 。
A.胎兒
B.受精卵
C.該生物的父體或母體
D.母體產(chǎn)生的卵細胞或父體產(chǎn)生的精子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.魚的呼吸氣管是(  )
A.B.鼻孔C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.將下面各結(jié)構構成它們的主要組織用連線接起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是小勇在張家界市樟樹角公園拍攝的一副給植物打針輸液的照片,請你根據(jù)所學的生物學知識,對以下說法作出正確的判斷(  )
①輸入的液體可能含有水和無機鹽,輸液管的針頭插入樹干的輸導組織
②輸入的液體可能含有水和無機鹽,輸液管的針頭插入樹干的機械組織
③輸液常用于剛移栽的大樹、古樹、名樹、老弱病殘等各種樹
④輸液能促進大樹生命活力恢復,增強植物細胞抗性,提高移栽成活率
⑤此輸液袋既能在樹體使用,也能在人體和動物身上使用.
A.①③④⑤B.①②③④C.③④⑤D.①③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案