A. | 脊髓 | B. | 腦干 | C. | 小腦 | D. | 大腦 |
分析 神經(jīng)中樞是指在灰質(zhì)里,功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞匯集在一起,調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng),這些調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群就叫做神經(jīng)中樞.膝跳反射是在大腦皮層以下的脊髓里的神經(jīng)中樞參與完成.
解答 解:大腦皮層以下的神經(jīng)中樞是低級(jí)的神經(jīng)中樞,能完成一些低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng).膝跳反射就是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是有脊髓灰質(zhì)里低級(jí)的神經(jīng)中樞參與完成的,屬于非條件反射.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 知道膝跳反射屬于低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),參與反射的神經(jīng)中樞位于脊髓的灰質(zhì)里.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 米勒化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn) | |
B. | 1981年我國(guó)科學(xué)家利用簡(jiǎn)單的有機(jī)物人工合成核酸 | |
C. | 前蘇聯(lián)學(xué)者奧巴林化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn) | |
D. | 1965年我國(guó)科學(xué)家利用氨基酸人工合成具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 心臟內(nèi)血液流動(dòng)的方向:心房→心室→動(dòng)脈 | |
B. | 玉米的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體 | |
C. | 鳥的生殖發(fā)育過(guò)程:求偶→交配→筑巢→育雛→產(chǎn)卵→孵卵 | |
D. | 家蠶的發(fā)育過(guò)程:卵→幼蟲→蛹→成蟲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)使肌肉收縮和舒張,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉,促進(jìn)肺活量增加 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟的功能,促進(jìn)血液循環(huán) | |
D. | 飯后運(yùn)動(dòng)能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺動(dòng)脈、肺靜脈、氧氣、二氧化碳 | B. | 肺動(dòng)脈、肺靜脈、二氧化碳、氧氣 | ||
C. | 肺靜脈、肺動(dòng)脈、氧氣、二氧化碳 | D. | 肺靜脈、肺動(dòng)脈、二氧化碳、氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | B. | 共生關(guān)系 | C. | 合作關(guān)系 | D. | 寄生關(guān)系 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈、水圈、巖石圈 | |
B. | 大氣圈的底部、水圈的大部分、巖石圈的表面 | |
C. | 大氣圈的底部、水圈的大部分、巖石圈 | |
D. | 大氣圈的底部、水圈、巖石圈的表面 |
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