18.能被消化道直接吸收的是( 。
A.油條中的脂肪B.豆?jié){中的鹽C.面包中的淀粉D.火腿中的蛋白質(zhì)

分析 食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:ACD、“油條中的脂肪”、“面包中的淀粉”、“火腿中的蛋白質(zhì)”,都是大分子有機(jī)物必須經(jīng)過(guò)消化后才能吸收;
B、“豆?jié){中的鹽”是小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以直接吸收.
  所以,能被消化道直接吸收的是“豆?jié){中的鹽”.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物質(zhì)才能被消化道壁吸收.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.與細(xì)菌的分布廣泛無(wú)關(guān)的是( 。
A.細(xì)菌以分裂的方式繁殖B.細(xì)菌可以形成小而輕的孢子
C.細(xì)菌可以形成芽孢D.細(xì)菌的細(xì)胞生長(zhǎng)期只有三十分鐘

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.春暖花開(kāi),一棵棵幼苗都迫不及待地鉆出了地面,盡情地伸展,沐浴著陽(yáng)光.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)新植物的幼體是胚,它是由圖中③④⑤⑥組成.
(2)玉米種子具有1片子葉,所以玉米屬于單子葉植物.
(3)玉米種子將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[④]胚芽.
(4)玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[②]胚乳中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是( 。
A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng)C.合作D.共生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列動(dòng)物中,不都屬于類人猿的一組是( 。
A.金絲猴、長(zhǎng)臂猿B.黑猩猩、長(zhǎng)臂猿C.大猩猩、黑猩猩D.長(zhǎng)臂猿、大猩猩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人呼出的氣體和吸入的氣體相比,成分變化是( 。
A.含氧量減少,二氧化碳增加B.氧和二氧化碳都增加
C.氧增加,二氧化碳減少D.成份不變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是血液與組織液之間物質(zhì)交換示意圖:
(1)圖中所示血管為毛細(xì)血管,因?yàn)楣鼙谟梢粚蛹?xì)構(gòu)成.
(2)圖中1所示的結(jié)構(gòu)是紅細(xì)胞,形狀是兩面凹的圓餅狀.主要功能是運(yùn)輸氧.
(3)在物質(zhì)交換的同時(shí),氣體發(fā)生變換,即血液中的氧與組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)行交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.學(xué)習(xí)植物分類時(shí),某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類,把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類.他分類的依據(jù)是( 。
A.根的有無(wú)B.種子的有無(wú)C.花的有無(wú)D.莖的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列植物的繁殖方式中,屬于無(wú)性生殖的是(  )
A.哺乳動(dòng)物的胎生B.用帶芽眼的土豆塊發(fā)育成新植株
C.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗D.埋下小麥種子后,種子發(fā)芽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案