A. | 油條中的脂肪 | B. | 豆?jié){中的鹽 | C. | 面包中的淀粉 | D. | 火腿中的蛋白質(zhì) |
分析 食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:ACD、“油條中的脂肪”、“面包中的淀粉”、“火腿中的蛋白質(zhì)”,都是大分子有機(jī)物必須經(jīng)過(guò)消化后才能吸收;
B、“豆?jié){中的鹽”是小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以直接吸收.
所以,能被消化道直接吸收的是“豆?jié){中的鹽”.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物質(zhì)才能被消化道壁吸收.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌以分裂的方式繁殖 | B. | 細(xì)菌可以形成小而輕的孢子 | ||
C. | 細(xì)菌可以形成芽孢 | D. | 細(xì)菌的細(xì)胞生長(zhǎng)期只有三十分鐘 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 捕食 | B. | 競(jìng)爭(zhēng) | C. | 合作 | D. | 共生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金絲猴、長(zhǎng)臂猿 | B. | 黑猩猩、長(zhǎng)臂猿 | C. | 大猩猩、黑猩猩 | D. | 長(zhǎng)臂猿、大猩猩 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含氧量減少,二氧化碳增加 | B. | 氧和二氧化碳都增加 | ||
C. | 氧增加,二氧化碳減少 | D. | 成份不變 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根的有無(wú) | B. | 種子的有無(wú) | C. | 花的有無(wú) | D. | 莖的結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物的胎生 | B. | 用帶芽眼的土豆塊發(fā)育成新植株 | ||
C. | 野生水果落地后萌發(fā)出幼苗 | D. | 埋下小麥種子后,種子發(fā)芽 |
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