7．學(xué)習(xí)植物分類時，某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類．他分類的依據(jù)是（　�。�
A．根的有無B．種子的有無C．花的有無D．莖的結(jié)構(gòu)

分析 根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物．題干水稻、西瓜、松樹屬于種子植物，海帶、地錢和腎蕨屬于孢子植物．

解答 解：自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．
小麥、梨、玉米等都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物；海帶、葫蘆蘚、蕨等都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．
因此將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類，分類的依據(jù)是種子的有無．
故選：B．

點評 植物分類的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握．能靈活地對植物進(jìn)行分類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因．使用如表回答問題：
偷  獵環(huán)境污染、棲息地喪失外來物種入侵其他原因
哺乳動物31%32%17%20%
鳥    類20%60%12%8%
（1）生物多樣性面臨威脅的最主要原因是棲息地的喪失．
（2）保護(hù)生物多樣性刻不容緩，其根本措施是保護(hù)生物棲息地．
（3）在保護(hù)生物多樣性方面，作為一名公民應(yīng)當(dāng)怎樣做？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．能被消化道直接吸收的是（　　）
A．油條中的脂肪B．豆?jié){中的鹽C．面包中的淀粉D．火腿中的蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列與節(jié)肢動物相關(guān)事實不符的是（　�。�
A．果蠅是良好的遺傳學(xué)研究材料
B．節(jié)肢動物因為附肢分節(jié)而得名
C．蝗蟲是用肺呼吸的
D．蜜蜂的社會行為主要是遺傳物質(zhì)決定的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為某種動物的牙齒，下列敘述不正確的是（　�。�
A．2是犬齒B．該動物的食性為草食性
C．3主要用來磨碎食物D．牙齒的分化提高了動物的攝食能力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列動物及其氣體交換部位搭配合理的是（　�。�
①蚯蚓-體壁 ②鯽魚-鰓 ③青蛙-鰓和皮膚 ④家兔-肺．
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．在科學(xué)實驗探究中，首先要：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論，最后是表達(dá)和交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．當(dāng)我們進(jìn)行體育活動時，呼吸活動會（　　）
A．呼吸深度和呼吸頻率都不會增加B．呼吸比較淺，呼吸頻率增加
C．呼吸深度和呼吸頻率都會增加D．呼吸比較淺，呼吸頻率不變

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)化石的說法不正確的是（　�。�
A．化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)
B．越古老地層中發(fā)掘的化石結(jié)構(gòu)越簡單
C．越晚期地層中發(fā)掘的化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜
D．結(jié)構(gòu)簡單的化石一定在地層深處

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同步練習(xí)冊答案