14.流動(dòng)著動(dòng)脈血的一組是(  )
A.右心房、主動(dòng)脈B.右心房、上下腔靜脈
C.左心房、肺動(dòng)脈D.左心房、肺靜脈

分析 血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán):

據(jù)此解答.

解答 解:體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房.通過體循環(huán),動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到全身各部分的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用,同時(shí),將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走.這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.所以左心室和主動(dòng)脈里面的血液為動(dòng)脈血,右心房和上下腔靜脈里面的血液為靜脈血.
肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血.所以右心室和肺動(dòng)脈里面流動(dòng)的是靜脈血,肺靜脈和左心房里面流動(dòng)的是動(dòng)脈血.
A、右心房?jī)?nèi)流動(dòng)著靜脈血、主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,A不符合題意;
B、右心房和上下腔靜脈內(nèi)都流靜脈血,B不符合題意;
C、左心房?jī)?nèi)流動(dòng)脈血、肺動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血,C不符合題意;
D、左心房和肺靜脈都流動(dòng)動(dòng)脈血,D符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了在血液循環(huán)過程中血液成分的變化:經(jīng)過體循環(huán),血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血;經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與一黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子代都是黑色豚鼠(如圖)請(qǐng)分析回答下列問題(用T,t表示控制豚鼠毛色的顯、隱性基因)
(1)根據(jù)子代性狀可推斷出,在豚鼠毛色這一對(duì)相對(duì)性狀中,黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀
(2)圖中親本棕色豚鼠的基因組成是tt,親本黑色豚鼠的基因組成是TT,子代黑色豚鼠的基因組成是Tt
(3)某同學(xué)買了一只黑色雌豚鼠,但不知其基因組成,該同學(xué)利用上述棕色雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配,生出的豚鼠黑色和棕色的各占一半,該同學(xué)所買的黑色雌豚鼠的基因組成應(yīng)該是Tt

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示葉片在陽光下進(jìn)行的生理活動(dòng),A、B、C均表示物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)若此過程表示葉片的光合作用,則進(jìn)行此過程的場(chǎng)所是葉片細(xì)胞內(nèi)的葉綠體,A表示二氧化碳.
(2)若此過程表示葉片的呼吸作用,則A表示氧氣.
(3)若C表示水,則此生理過程可以表示該葉片正在進(jìn)行蒸騰作用.
(4)綠色植物通過光合作用維持生物圈中的碳-氧平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.陶淵明《歸園田居》中有一句“種豆南山下,草盛豆苗稀”,其中草與豆的種間關(guān)系是( 。
A.寄生B.競(jìng)爭(zhēng)C.捕食D.共生

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)(如圖所示)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.1是膽囊,暫時(shí)儲(chǔ)存膽汁
B.3是胰腺,能分泌胰液和胰島素
C.4是胃,能暫時(shí)貯存和初步消化食物
D.5是小腸,是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì),①、②表示結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化和吸收兩個(gè)過程后,[A]小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液循環(huán).
(2)外界的空氣通過[①]呼吸道進(jìn)入呼吸系統(tǒng)的主要器官[②]肺,在這里與血液進(jìn)行氣體交換,氣體[B]進(jìn)入血液,主要由紅細(xì)胞中的血紅蛋白運(yùn)輸,血液變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.閱讀材料,回答問題:
公元約150~200年,古羅馬偉大的醫(yī)生和哲學(xué)家蓋侖在他的著作中寫道:人體內(nèi)有一個(gè)由肝臟,心臟和大腦組成的循環(huán)系統(tǒng),在肝臟中,人體所吸收的食物轉(zhuǎn)化為血液,通過靜脈流向身體各處,生殖是命運(yùn)注定的,熱量不足使胎兒變?yōu)榕裕?674年,荷蘭科學(xué)家到文虎克在寫給皇家學(xué)會(huì)的一封信中說:“我發(fā)現(xiàn)和了解到,血液是由含有非常小的圓形球狀物的、水晶體般的水組成”
(1)試支出蓋侖理論中的錯(cuò)誤之處(至少4處)循環(huán)系統(tǒng)由肝臟、心臟和大腦組成;肝臟中,人體所吸收的食物轉(zhuǎn)化為血液;血液通過靜脈流向身體各個(gè)部位;生殖是命運(yùn)注定的;熱量不足使胎兒變?yōu)榕裕?br />(2)列文虎克信中提到的“水晶體般霧狀的水”,可能是指血漿.
(3)血液是反映人體健康狀態(tài)的“晴雨表”,體檢時(shí)常需抽血化驗(yàn),抽血前,在手試著的手臂穿刺部位以上系上止血帶,并要求試者緊握拳頭使血管變粗,隆起,由此可知抽取血液的血管是靜脈;進(jìn)針時(shí),盡管有較強(qiáng)的疼痛感,但受試者并不會(huì)把手臂縮回,這是因?yàn)榇竽X能控制脊髓中的縮手反射中樞.
(4)人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多,若給患者肌肉注射消炎藥,則藥物首先到達(dá)心臟的右心房,正常人心臟的心房之間、心室之間是互不相通的,爬行類的心臟則是左右心室相通.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.小明載培了一株黃瓜,經(jīng)過他的精心照料,在開花季節(jié)這株黃瓜開了許多花,但最終只結(jié)了幾根黃瓜,對(duì)此某生物小組展開討論.下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( 。
A.結(jié)黃瓜的花與桃花結(jié)構(gòu)一樣B.黃瓜花只能進(jìn)行異花傳粉
C.沒結(jié)黃瓜的花可能沒有雌蕊D.結(jié)黃瓜的花一定有雌蕊

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