6.下列有關脈搏的敘述中,錯誤的是(  )
A.隨著運動劇烈程度的增加,人的脈搏跳動的力度會加強
B.隨著運動劇烈程度的降低,人的脈搏跳動的次數(shù)會減少
C.正常人每分鐘脈搏的次數(shù)與心率相同
D.人體的血管用手都能感覺到它的跳動

分析 脈搏即動脈搏動,隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動脈管壁相應的出現(xiàn)擴張和回縮,在體表淺動脈上可觸到搏動.脈搏是心臟射血時血液對動脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的,正常情況下心跳和脈搏數(shù)相等.心率是指心臟在單位時間(1分鐘)內(nèi)跳動(收縮舒張)的次數(shù),即心臟每分鐘跳動的次數(shù).

解答 解:A、脈搏隨著運動劇烈程度的增加而加強,A正確;
B、脈搏隨著運動劇烈程度的降低而減少,B正確;
C、正常情況下人每分鐘脈搏的次數(shù)與心率相同.C正確;
D、有的血管分布比較深,用手不能感覺到它的跳動,D錯誤.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解脈搏產(chǎn)生的原因.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是人體內(nèi)的動脈和靜脈的橫切面圖,圖2是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答有關的問題

(1)圖1中的編號①血管是靜脈,理由是該血管的管壁較。
(2)血液在②血管內(nèi)流動的速度快.
(3)圖2中的X氣體是氧氣.
(4)圖2中的血液是在毛細血管內(nèi)流動,該血管壁是由一層上皮細胞構成.

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17.有人愛吃青蛙,為此便有人大量捕捉野生青蛙,你認為這種做法會產(chǎn)生什么后果?

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14.某校學生小敏在游覽桃花園時,突發(fā)奇想:如果給桃花授以梨花花粉,是否依然能結出果實呢?在老師的支持下,她和同學們一起進行了探究,步驟如下:
①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成A、B兩組
②將A、B兩組桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子
③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉
④將X花粉涂在A組花的柱頭上,將梨花花粉涂在B組花的柱頭上
請回答
(1)X應填桃花.該實驗的變量是花粉.
(2)步驟③和④完成的是植物生殖過程中的傳粉,除此之外,在果實和種子形成之前還必須要完成受精過程.
(3)實驗結果表明;A組結出了桃子,B組的花全部脫落.該實驗中A組所起的作用應是對照.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.小方在吃葡萄時,將一粒葡萄種子咽了下去,下列是這粒種子的“旅行路線”的是(  )
A.口腔→食管→胃→大腸→小腸→肛門B.口腔→胃→食管→小腸→大腸→肛門
C.口腔→大腸→胃→食管→大腸→肛門D.口腔→食管→胃→小腸→大腸→肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

11.醫(yī)生從李為的消化道中取出少量液體,經(jīng)化驗,含有麥芽糖、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、酒精、無機鹽、維生素及鹽酸等物質(zhì),該液體最有可能是從李為消化道中的哪一部分取出來的( 。
A.B.口腔C.小腸D.大腸上部

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于生物進化總體趨勢的敘述,錯誤的是( 。
A.由簡單到復雜B.由低等到高等
C.由體型小到體型大D.由水生到陸生

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.一般來說,生物進化的總體趨勢,是由簡單到復雜;由低等到高等;由水生到陸生.各種生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.第一支煙往往是從模仿和好奇開始的,有關吸煙的說法正確的是( 。
A.吸煙能使人咳出氣管中的廢物,使呼吸暢通
B.吸煙能促進肺的呼吸功能提高免疫力
C.吸煙首先損害呼吸系統(tǒng),并進一步損害神經(jīng)系統(tǒng)
D.吸煙是成人的行為,有助于提高工作效率

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