18．下列現(xiàn)象屬于先天性行為的是（　�。�
A．學生聽到鈴聲進教室B．客人離開，鸚鵡跟客人說再見
C．馬戲團的小猴子表演節(jié)目D．大雁南飛

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：ABC、學生聽到鈴聲進教室、客人離開，鸚鵡跟客人說再見、馬戲團的小猴子表演節(jié)目，都是出生以后，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的學習行為，不屬于先天性行為，ABC不正確；
D、大雁南飛是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，D正確．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病，病原體是HIV病毒．下列哪項是其傳播途徑（　�。�
A．食物B．血液C．呼吸D．握手

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．破損的果實很快就會腐爛，這說明表皮是（　　）
A．保護組織B．營養(yǎng)組織C．輸導組織D．分生組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．植物細胞分裂的過程：先是細胞核一分為二，細胞質(zhì)分成兩份，后形成新的細胞膜、細胞壁．經(jīng)過此過程形成的新細胞其遺傳物質(zhì)和原細胞保持一致．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示綠色開花植物的果實和種子的形成過程，下列說法錯誤（　�。�
A．圖中①是卵細胞，染色體只有正常體細胞的一半
B．圖中②是由受精卵發(fā)育來的胚乳
C．圖中③是種子，其中最重要的結構是胚
D．桃子核外面堅硬的殼屬于④中的一部分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．本節(jié)課同學們認識了顯微鏡的結構及使用方法，請結合自己的理解，將下列顯微鏡的各部分結構與其相對應的功能連接起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是反射弧的結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）、神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．
（2）從該反射弧模式圖的結構特點分析，該反射弧所能完成的反射類型是非條件反射．
（3）圖中的（一）是指脊髓結構的灰質(zhì)，由神經(jīng)元的胞體構成，在圖中能夠接收神經(jīng)沖動，做出反應的結構是[3]效應器．
（4）假如此反射弧控制的是排尿反射，一個人的脊髓從胸部折斷，結果此人出現(xiàn)大小便失禁，無法進行有意識排尿，說明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受大腦的控制．
（5）若此圖表示某人看到酸梅分泌唾液的反射弧，則[1]表示眼睛的視網(wǎng)膜；看到酸酶分泌唾液的神經(jīng)活動方式是條件反射．
（6）聽到聲音時，感受器是耳蝸．當遇到巨大聲響時，應迅速張口，以保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，該結構能將聲波振動轉(zhuǎn)化為機械性振動．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

7．現(xiàn)在人們喜歡吃產(chǎn)自生態(tài)農(nóng)業(yè)的蔬菜，原因是（　　）
A．生態(tài)農(nóng)業(yè)的蔬菜長得很大，營養(yǎng)很全面
B．傳統(tǒng)蔬菜種植過程中，會使用大量化肥和農(nóng)藥污染環(huán)境
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)得蔬菜是綠色食品
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)利用生物技術來防治蔬菜的病蟲害，可大大減少農(nóng)藥對人體的危害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是同學們熟悉的4種動物，請據(jù)圖回答：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有外骨骼，可以起保護和支持的作用，能防止體內(nèi)水分散失．
（2）在分類上，B屬于兩棲（兩棲、爬行、哺乳）動物．
（3）C具有雙重呼吸，與體內(nèi)的氣囊結構有關．
（4）4種動物中，屬于恒溫動物的是C、D（填字母A～D）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案