A. | 人類(lèi)起源于古猿 | |
B. | 直立行走是從猿到人的轉(zhuǎn)變過(guò)程中具有決定意義的一步 | |
C. | 人類(lèi)的進(jìn)化發(fā)展可依次分為南方古猿、直立人、能人和智人階段 | |
D. | 在人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程中,腦容量的增加是最顯著的變化之一 |
分析 人類(lèi)起源于森林古猿,人類(lèi)進(jìn)化的歷程可分為:南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段,在人類(lèi)發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生.
解答 解:A、人類(lèi)起源于古猿,A正確;
B、直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn),是從猿到人的轉(zhuǎn)變過(guò)程中具有決定意義的一步,B正確;
C、人類(lèi)的進(jìn)化發(fā)展大約分為南方古猿、能人、直立人和智人,C錯(cuò)誤;
D、在人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程中,腦容量的增加是最顯著的變化之一,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人類(lèi)的起源和發(fā)展過(guò)程,明確該過(guò)程中的重大事件.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 雜交技術(shù) | C. | 人工選擇技術(shù) | D. | 自然選擇技術(shù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲蝗蟲(chóng)死亡,乙蝗蟲(chóng)存活 | B. | 甲蝗蟲(chóng)存活,乙蝗蟲(chóng)死亡 | ||
C. | 甲、乙蝗蟲(chóng)都死亡 | D. | 甲、乙蝗蟲(chóng)都存活 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (1)(3) | B. | (1)(4) | C. | (2)(3) | D. | (2)(4) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 各地氣候條件稍有差異的結(jié)果 | B. | 用組織培養(yǎng)方法繁殖的結(jié)果 | ||
C. | 長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 | D. | 長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 垂體、甲狀腺、肝臟等都是沒(méi)有導(dǎo)管的內(nèi)分泌腺,其分泌物叫激素 | |
B. | 飲食中長(zhǎng)期缺碘,導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足,易患侏儒癥 | |
C. | 如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)得肢端肥大癥 | |
D. | 胰島是胰腺中的內(nèi)分泌部,分泌的胰島素可調(diào)節(jié)糖的代謝 |
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