3．如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（　　）
（1）低倍鏡換成了高倍鏡；
（2）高倍鏡換成了低倍鏡；
（3）玻片標(biāo)本向右下移動(dòng)；
（4）玻片標(biāo)本向左上移動(dòng)．
A．（1）（3）B．（1）（4）C．（2）（3）D．（2）（4）

分析 用顯微鏡觀察時(shí)玻片標(biāo)本，要將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央，然后左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)．由于在顯微鏡下所成的像是倒像；顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，據(jù)此解答．

解答 解：從圖中可看出，A圖中的細(xì)胞體積小，而B(niǎo)圖中細(xì)胞的體積大，故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡；
A物像原來(lái)在視野的左上方，而B(niǎo)物像在視野的右下方．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．在A圖中物像位于視野的偏左上方，應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動(dòng)移到視野的右下方．故B符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 掌握顯微鏡的正確操作方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)閱讀下列資料，回答問(wèn)題
材料一：2014年10月31日新華網(wǎng)報(bào)道：沈陽(yáng)市區(qū)遭遇了入秋以來(lái)最嚴(yán)重的霧霾和空氣污染天氣．遼寧省氣象臺(tái)31日凌晨發(fā)布霧霾橙色預(yù)警，沈陽(yáng)市內(nèi)多個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)空氣污染指數(shù)已經(jīng)達(dá)到監(jiān)測(cè)峰值500，其他未達(dá)到峰值的監(jiān)測(cè)點(diǎn)在400指數(shù)以上，到達(dá)重度污染級(jí)別．霧霾天氣對(duì)人體健康和道路交通造成一定影響．
材料二：霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，尤其是PM2.5（大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）被認(rèn)為是造成造成霧霾天氣的“元兇“．研究表明，直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋，被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管等方面的疾�。�
材料三：2015年3月24日是第20個(gè)世界防治結(jié)核病日．結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引發(fā)的慢性傳染�。Y(jié)核菌最容易侵犯的是肺部，導(dǎo)致肺結(jié)核．肺結(jié)核的傳染90%以上是通過(guò)呼吸道傳染的．目前尚無(wú)預(yù)防疫苗，卡介苗只證實(shí)對(duì)兒童重癥結(jié)核病有較好的保護(hù)作用．
（1）PM2.5顆粒物沉積在肺部會(huì)干擾肺的生理功能，肺時(shí)人體內(nèi)部與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．
（2）老張因?yàn)槲脒^(guò)多的顆粒物，引發(fā)支氣管炎去醫(yī)院就診，經(jīng)過(guò)血常規(guī)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)血液中的白細(xì)胞數(shù)量高過(guò)正常值．
（3）由于霧霾天氣日照減少，兒童紫外線照射不足，體內(nèi)維生素D合成不足，從而導(dǎo)致對(duì)鈣的吸收也大大降低．這種無(wú)機(jī)鹽的缺乏易引起兒童佝僂病，兒童生長(zhǎng)緩慢．
（4）肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病，引發(fā)該病的病原體是結(jié)核桿菌．該病原體沒(méi)有成行的細(xì)胞核，從生物分類的角度看，這種病原體微生物屬于細(xì)菌．
（5）在我國(guó)，卡介苗是兒童計(jì)劃免疫規(guī)定接種的疫苗．寶寶在出生后就要及時(shí)接種卡介苗產(chǎn)生抗體獲得免疫力，這種免疫類型被稱為特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一慢性貧血患者突患急性闌尾炎，到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn)，其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值外的是（　　）
A．血漿、白細(xì)胞B．紅細(xì)胞、白細(xì)胞C．紅細(xì)胞、血小板D．血小板、白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．為了孩子的健康，某家長(zhǎng)為參加考試的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚(yú)．為了均衡膳食，請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使食譜營(yíng)養(yǎng)更合理（　　）
A．煎雞蛋B．炒青菜C．五香牛肉D．黃豆豬蹄湯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖，若通過(guò)靜脈給人注射一種藥物，藥物通過(guò)心臟的途徑是什么？（　　）
A．I，Ⅲ，Ⅱ，ⅣB．I，Ⅲ，Ⅳ，ⅡC．Ⅳ，Ⅱ，I，ⅢD．Ⅳ，Ⅱ，Ⅲ，I

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)人類的起源和進(jìn)化的說(shuō)法，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人類起源于古猿
B．直立行走是從猿到人的轉(zhuǎn)變過(guò)程中具有決定意義的一步
C．人類的進(jìn)化發(fā)展可依次分為南方古猿、直立人、能人和智人階段
D．在人類進(jìn)化的過(guò)程中，腦容量的增加是最顯著的變化之一

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)材料，回答下列問(wèn)題：
（1）作為餐桌上的主食，大米的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存于水稻種子結(jié)構(gòu)的胚乳中；水稻種子萌發(fā)，除外界環(huán)境條件外，需要的自身?xiàng)l件是具有完整且有生命活力的胚．
（2）施用化肥能提高水稻產(chǎn)量，因?yàn)榛蕿樗镜纳L(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽．
（3）大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的． 
（4）科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)培育多品種水稻，實(shí)際上這是基因多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．視覺(jué)形成的正確途徑是（　�。�
A．物體反射的光線→晶狀體→玻璃體→角膜→瞳孔
B．物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
C．物體反射的光線→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→瞳孔→玻璃體
D．物體反射的光線→瞳孔→玻璃體→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖為人體消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①能分泌膽汁B．①和②分泌的消化液都經(jīng)導(dǎo)管流入③
C．③能分泌胰液和胰島素D．④是最主要的消化和吸收器官

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