17．下列關(guān)于生物的進(jìn)化歷程的敘述中，不正確的是（　　）
A．種子植物進(jìn)化成蕨類植物B．苔蘚植物由原始藻類植物進(jìn)化而來(lái)
C．哺乳類由某些古代爬行類進(jìn)化而來(lái)D．原始單細(xì)胞生物進(jìn)化或無(wú)脊椎動(dòng)物

分析 植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類和哺乳類．

解答 解：A、根據(jù)植物進(jìn)化歷程中由低級(jí)到高級(jí)的順序是藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物，蕨類植物進(jìn)化成種子植物，A錯(cuò)誤．
B、由植物進(jìn)化歷程可知：原始苔蘚植物是由原始藻類植物進(jìn)化而來(lái)的，B正確．
C、脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類和哺乳類，哺乳類由某些古代爬行類進(jìn)化而來(lái)的，C正確．
D、原始的單細(xì)胞動(dòng)物→無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下哪種生殖方式和圖中生殖方式相同（　�。�
A．嫁接B．扦插
C．組織培養(yǎng)D．玉米種子萌發(fā)，長(zhǎng)成新植株

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)植物體進(jìn)行呼吸作用的敘述正確的是（　�。�
A．植物體進(jìn)行光合作用時(shí)就不進(jìn)行呼吸作用
B．植物體只有進(jìn)行光合作用時(shí)才進(jìn)行呼吸作用
C．植物體綠色部分不進(jìn)行呼吸作用只進(jìn)行光合作用
D．植物體所有生活的細(xì)胞每時(shí)每刻都進(jìn)行著呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．植物傳粉完成后，落到（　�。┥系幕ǚ哿＃�(jīng)過(guò)柱頭的識(shí)別，黏液的刺激，開(kāi)始萌發(fā)，形成花粉管．
A．雌蕊花柱B．雄蕊柱頭C．雌蕊柱頭D．雄蕊花柱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人類有耳垂是顯性基因，用D表示，無(wú)耳垂是隱性基因，用d表示，現(xiàn)有一對(duì)夫婦，他們生育的兩個(gè)孩子均沒(méi)有耳垂，則該夫婦的基因不可能是（　�。�
A．DD、DdB．Dd、DdC．Dd、ddD．dd、dd

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．組成人體的重要成分，并且參與人體內(nèi)的代謝活動(dòng)的是（　�。�
A．糖類B．無(wú)機(jī)鹽C．脂肪D．水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在人體心臟中，流動(dòng)著靜脈血的兩個(gè)腔是（　　）
A．左心室、左心房B．右心房、左心室C．右心室、左心房D．右心房、右心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲乙都是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．甲乙在分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是細(xì)胞核
C．標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出
D．甲乙共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程總趨勢(shì)的敘述，不合理的是（　�。�
A．從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物
B．從體型小的生物到體型大的生物
C．從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物
D．從低等生物到高等生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案