20．“微生物學(xué)之父”是下列哪位科學(xué)家（　�。�
A．巴斯德B．弗萊明C．列文虎克D．羅伯特•虎克

分析 巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家，在微生物學(xué)上有突出貢獻(xiàn)，據(jù)此答題．

解答 解：A、巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生，被稱為“微生物學(xué)之父”．
B、弗萊明是英國(guó)細(xì)菌學(xué)家，是他首先發(fā)現(xiàn)青霉素．
C、荷蘭人列文•虎克制成了顯微鏡，讓世人知道了細(xì)菌的存在．
D、英國(guó)科學(xué)家羅伯特•虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就，生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 知道巴斯德被稱為“微生物學(xué)之父”是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列生物中不屬于真菌的是（　�。�
A．大腸桿菌B．木耳C．香菇D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．鷹雙翅伸展不動(dòng)，身體從高處向前下方運(yùn)動(dòng)的方式稱作（　�。�
A．鼓翅飛行B．滑翔C．漂浮D．跳躍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物是下列的哪一類（　�。�
A．種子植物B．蕨類植物C．苔蘚植物D．藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．科學(xué)家研究雄性三刺魚的攻擊行為，做如下實(shí)驗(yàn)：將與雄魚大小、形態(tài)一樣的1號(hào)模型放入水中，雄魚視而不見；將與雄魚大小、形態(tài)不同的模型（2-5號(hào)），下半部分涂成紅色放入水中，引起雄魚猛烈攻擊．引起雄性三刺魚產(chǎn)生攻擊行為的信號(hào)是（　�。�
A．大小B．形態(tài)C．紅色D．性別

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在生物學(xué)研究的調(diào)查過程中，不應(yīng)該（　�。�
A．明確目的B．詳細(xì)計(jì)劃C．真實(shí)記錄D．憑個(gè)人喜歡取舍

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．據(jù)圖所示的圖1、2，所表示的內(nèi)容，回答：

由圖可以看出，身高突增和性器官迅速發(fā)育是人體青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)，根據(jù)圖1中的曲線變化規(guī)律，可以判斷圖2中A和B的結(jié)構(gòu)名稱依次是睪丸、卵巢．青春期對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求是營(yíng)養(yǎng)全面、合理．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．皮膚在人體表面起到保護(hù)作用，當(dāng)皮膚劃破后會(huì)流血、會(huì)感到疼痛，說明皮膚中含有（　�。�
A．保護(hù)組織、血液組織、疼痛組織B．上皮組織、血液組織、疼痛組織
C．上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織D．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于草履蟲動(dòng)物性特征的敘述中，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．能夠自由活動(dòng)B．對(duì)外界刺激反應(yīng)靈敏
C．能自己制造有機(jī)物D．能分解體內(nèi)有機(jī)物獲得能量

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