4.馬的體細(xì)胞中有64條染色體,那么馬的一個(gè)生殖細(xì)胞和一個(gè)受精卵中分別含有的染色體數(shù)目是( 。
A.64條、64條B.64條、32條C.32條、64條D.64條、128條

分析 生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半.同種生物的體細(xì)胞和受精卵染色體數(shù)目是相同.

解答 解:親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此徹底分離,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞,因此在體細(xì)胞中染色體成對(duì),在生殖細(xì)胞中染色體成單,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細(xì)胞相同點(diǎn)水平.故馬的體細(xì)胞中有64條染色體,那么馬的一個(gè)生殖細(xì)胞和一個(gè)受精卵中分別含有的染色體數(shù)目是32條、64條.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖過(guò)程中染色體的數(shù)目變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.大蒜、香蕉、龍眼、荔枝、沙田柚等是玉林市種植業(yè)的特色產(chǎn)品.
(1)常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜,這種方法屬于無(wú)性生殖.
(2)為了在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批香蕉苗,又能防止植物病毒的侵害,可采用的繁殖方法是植物組織培養(yǎng).
(3)可采用嫁接的方法繁殖龍眼、荔枝、沙田柚等果樹,嫁接操作的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是世界第一只克隆羊多利的克隆過(guò)程示意圖,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)多利長(zhǎng)得像白面綿羊B;
(2)多利的“母親”綿羊C所起的作用是提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所;
(3)克隆羊多利的誕生標(biāo)志著細(xì)胞工程取得了更大的進(jìn)展.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.2011年4月28日,甘肅省河西地區(qū)出現(xiàn)強(qiáng)烈沙塵天氣,并逐步向東部和南部地區(qū)蔓延.據(jù)甘肅省氣象局工程師介紹,這是甘肅省近9年來(lái)最強(qiáng)的一次沙塵暴天氣過(guò)程,并同時(shí)發(fā)布沙塵暴紅色預(yù)警信號(hào).下列有關(guān)沙塵暴的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.將大面積的草原開墾成農(nóng)田,會(huì)加劇沙塵暴的發(fā)生
B.過(guò)度放牧?xí)䦟?duì)地表植被造成破壞,從而加劇沙塵暴的發(fā)生
C.大面積植樹造林,能夠有效降低沙塵暴的發(fā)生
D.砍伐樹木會(huì)造成水土流失和土地沙漠化,而開墾草原不會(huì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.我省有很多地區(qū)都種植西瓜,在西瓜結(jié)果的過(guò)程中,需要大量澆水,這時(shí)西瓜所吸收的水分大部分用于( 。
A.光合作用B.增加濕度C.果實(shí)生長(zhǎng)D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.衣藻、苔蘚、鐵線蕨、小麥四種植物的共同特征是( 。
A.都不能產(chǎn)生種子B.都有根、莖、葉
C.都能進(jìn)行光合作用D.種子外都無(wú)果皮包被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.血液中的血紅蛋白和肌肉中的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不相同的原因( 。
A.所含氨基酸的種類不同
B.所含氨基酸的數(shù)目不同
C.所含氨基酸的排列順序不同
D.所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)都不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)以外還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)--碳循環(huán),以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中①②分別代表兩種重要的生理作用,其中大氣中的二氧化碳通過(guò)①光合作用變成植物體中的有機(jī)物,有機(jī)物通過(guò)食物鏈進(jìn)入③動(dòng)物(填生物名稱)體內(nèi),同時(shí)動(dòng)、植物通過(guò)呼吸作用,以及分解者的分解作用等途徑,又把有機(jī)物分解,其中產(chǎn)生的二氧化碳重新回到大氣中.
(2)圖2為人體某處的血管分布示意圖,其中字母A、B、C所指的是血管,且紅細(xì)胞在B血管內(nèi)是單行通過(guò)的,D是某種器官,“→”所指的方向是血液流動(dòng)的方向.請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
①如果D是腦,則C血管里血液的含氧量比A血管少(填“多”、“少”或“相同”).
②如果D是小腸,剛C血管里的血液流入心臟時(shí),最先到達(dá)右心房.③如果A與右心室相連,C與左心房相連,則D是肺.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.男孩、女孩都是祖國(guó)的希望和花朵,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)寫出一對(duì)夫婦想生一個(gè)女兒的遺傳圖解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D的方框內(nèi)填上性染色體(提示X、Y應(yīng)大寫)
(2)這對(duì)夫婦生女孩的概率是50%.

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