9.味蕾分辨的味覺(jué)基本上有四種,其中不包括( 。
A.B.C.D.

分析 動(dòng)物除了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)以外,還有其他的感覺(jué)器官.每種感覺(jué)都具有一定的生物學(xué)意義.這些感覺(jué)使我們能夠全面的、準(zhǔn)確、迅速地感知環(huán)境的變化,并及時(shí)做出判斷和反應(yīng).

解答 解:味覺(jué)是由味覺(jué)感受器感受到的,味覺(jué)有甜、酸、苦、咸、辣、鮮、澀、麻、涼、金屬味等十種重要味感,其中甜、酸、咸、苦四種是基本味感.舌上的味覺(jué)感受器能夠感受酸、甜、苦、咸等化學(xué)物質(zhì)的刺激.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于味覺(jué)感受器的考查多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般,注意掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.莖輸導(dǎo)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是C,輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是B
A.髓  B.導(dǎo)管 C.篩管  D.樹(shù)皮.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道管壁進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程叫吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.圖為反映某生理過(guò)程或現(xiàn)象不正確的是(  )
A.若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過(guò)程中吸氣,肋間外肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降
B.若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素作用,將血液中葡萄糖合成糖原
C.若Y表示某溫室二氧化碳濃度變化,B點(diǎn)是傍晚時(shí)段
D.若Y表示血液中葡萄糖濃度的變化,則AB段是人進(jìn)食半小時(shí)后血液流經(jīng)小腸的變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為血液流經(jīng)某器官的示意圖.下列表述正確的是( 。
 
A.若a為肺靜脈,b為心臟,則c為肺動(dòng)脈
B.若b為腎小球,則a為動(dòng)脈,c為靜脈
C.若b為心臟,則c血管里流動(dòng)的是動(dòng)脈血
D.若b為肺,則c血管里流動(dòng)的是動(dòng)脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡的結(jié)構(gòu)是( 。
A.半規(guī)管B.聽(tīng)小骨C.鼓室D.咽鼓管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是( 。
A.組織細(xì)胞→血液→肺泡B.血液→組織細(xì)胞→肺泡
C.肺泡→血液→組織細(xì)胞D.肺泡→組織細(xì)胞→血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,不正確的是( 。
A.在使用顯微鏡觀察切片時(shí),先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的物像
B.在從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,如因太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)換大光圈,反光鏡應(yīng)換成凹面鏡
C.在低倍鏡下觀察一個(gè)植物細(xì)胞時(shí),視野中有一結(jié)構(gòu)因太小看不清,此時(shí)應(yīng)將此結(jié)構(gòu)移到視野中央,再換成高倍鏡觀察
D.對(duì)光時(shí),應(yīng)將凹面鏡對(duì)準(zhǔn)光源,以使視野達(dá)到最亮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種多方面都能得到合理發(fā)展的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案