1.資料分析
資料一:下圖中兩個狐(A、B),一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.

資料二:科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀以來,地球一直在變暖.25年以來,南極氣溫上升了1℃.這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖.
(1)現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與環(huán)境相適應(yīng).
(2)請推測生活在北極的極地狐是A.
(3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,這種氣體像玻璃溫度的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖.這種現(xiàn)象叫溫室效應(yīng),它是造成地球變暖的主要原因之一.
(4)如果地球“變暖”進一步加劇,極地狐將會減少直至瀕危滅絕(填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”)
(5)請你想一個好辦法讓地球“退燒”?
答:植樹造林、保護植被、退耕還林、封山育林、減少燃料的燃燒、開發(fā)新能源等.

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與其生存環(huán)境相適應(yīng).

解答 解:(1)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與其生存環(huán)境相適應(yīng).如極地狐耳朵較小,可以減少熱量的散失,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境;沙漠狐生活在溫度較高的非洲熱帶沙漠,耳朵較大可以增加熱量的散失,適應(yīng)高溫的沙漠環(huán)境.
(2)生活在北極的極地狐是A.因為A的耳朵較小,可以減少熱量的散失,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境.
(3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能.它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來.這種現(xiàn)象叫溫室效應(yīng),它是造成地球變暖的主要原因之一.
(4)極地狐已經(jīng)適應(yīng)了寒冷的北極環(huán)境,如果地球“變暖”進一步加劇,北極溫度升高,極地狐將會不在適應(yīng)環(huán)境而被淘汰,因此極地狐將會減少至瀕危滅絕.
(5)讓地球“退燒”的措施減少二氧化碳的排放,綠色植物能進行光合作用吸收二氧化碳.因此,植樹造林、保護植被、退耕還林、封山育林、減少燃料的燃燒、開發(fā)新能源等可以減少二氧化碳的量,降低溫室效應(yīng),使地球退燒.
故答案為:
(1)環(huán)境;
(2)A;
(3)溫室;
(4)減少直至瀕危滅絕;
(5)植樹造林、保護植被、退耕還林、封山育林、減少燃料的燃燒、開發(fā)新能源等.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物必須適應(yīng)環(huán)境、環(huán)境影響生物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.體育加試前,老師要求同學(xué)們先做適當?shù)摹盁嵘怼边\動,以保護身體,并提高測試成績.關(guān)于“熱身”運動的作用原理,有以下說法:
①“熱身”運動能適當加快血液循環(huán)速度與呼吸頻率,可以更好地保證劇烈運動時肌體細胞的氧氣和營養(yǎng);
②“熱身”運動能適當提高體溫,以增強體內(nèi)酶的活性,加快呼吸作用釋放能量;
③“熱身”運動能把機械能轉(zhuǎn)變成熱能和化學(xué)能,先儲存在肌肉中,劇烈運動時放出儲存的能量,可以提高運動成績;
④“熱身”運動能刺激全身器官及組織,使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)處于“待命”狀態(tài),測試時能更好地協(xié)調(diào)全身機能.
以上解說中,正確的是(  )
A.只有①②B.只有①②③C.只有①②④D.①②③④全正確

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.對下列各種生物的敘述不正確的是( 。
A.衣藻是沒有器官的植物
B.病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的微生物
C.單細胞生物與植物是屬于沒有神經(jīng)結(jié)構(gòu)的生物
D.真菌是沒有細胞核的微生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在人體的基本組織中,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護等功能的組織是( 。
A.結(jié)締組織
B.上皮組織和結(jié)締組織
C.上皮組織、肌肉組織和結(jié)締組織
D.上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.在某現(xiàn)代化溫室蔬菜實驗基地,科研人員選取了同一品種,生長狀況和質(zhì)量基本相同的甲、乙、丙、丁、戊五組蔬菜,分別放置在不同溫度環(huán)境下暗處理1小時后,分別測出其質(zhì)量變化;然后再同時置于光照下1小時(光照強度相同),分別測其質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表,請分析數(shù)據(jù),回答問題.(實驗中不考慮蒸騰作用對蔬菜質(zhì)量的影響)
組別
溫度(單位:℃)1619222528
暗處理1小時后質(zhì)量的變化(單位:mg)-1-2-3-4-2
光照后1小時與暗處理前的質(zhì)量變化(單位:mg)+1+2+3+4+2
(1)分析表中數(shù)據(jù),暗處理后的五組蔬菜的質(zhì)量都減輕了,溫度不同,五組蔬菜減輕的質(zhì)量也不同,請從體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生條件的角度分析其原因:呼吸作用需要酶的催化,而酶的活性受溫度影響.
(2)研究人員研究發(fā)現(xiàn),綠色植物在黑暗環(huán)境中呼吸方式有所不同.如圖表示黑暗中某蔬菜在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化.請據(jù)圖回答下列問題:
①該植物釋放CO2與吸收O2的兩條曲線在P點相交后重合為一條線,此后該蔬菜的主要呼吸作用方式是有氧呼吸.(選填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”)
②由此可見,保存該蔬菜應(yīng)B.
A.控制空氣流通,使氧濃度在15%以上     B.控制空氣流通,使氧濃度保持在5%-10%
C.不讓空氣流通,抑制有氧呼吸     D.保持通風(fēng)良好,抑制無氧呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是某同學(xué)在實驗中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.甲圖中顯微鏡的放大倍數(shù)可以是50倍、200倍和400倍
B.(見丙圖)向玉米種子縱剖面滴加碘液后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:①變藍②不變藍
C.制作口腔上皮細胞臨時裝片時,應(yīng)在載玻片的中央滴一滴乙圖中的③
D.要想把丁圖中的細胞移到視野中央需向右上方移動裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,圖中a、b、c表示物質(zhì),A、B表示生理過程,I、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答:
液體部分成分含量(克/100ml)
種類葡萄糖尿素蛋白質(zhì)
X0.100.030.03
Y0.001.800.00
Z0.100.038.00
(1)若a為淀粉消化后的產(chǎn)物,它在消化道內(nèi)最終生成和被吸收的部位是小腸.
(2)a被吸收后,通過血液循環(huán)最終運往組織細胞,在運往組織細胞的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是③④①②(填寫序號) (①肺動脈、②主動脈、③下腔靜脈、④右心室),它進入細胞后的主要作用是提供能量.
(3)b在人體肺泡外的毛細血管處進入血液,并與紅細胞中血紅蛋白的結(jié)合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處.
(4)取某健康人腎小球、腎小囊和輸尿管中的液體進行分析,得到上表數(shù)據(jù).據(jù)表分析可知,X液體相當于取自圖中的I(填“I”或“Ⅱ”)所示結(jié)構(gòu).
(5)肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點是壁薄,都由一層上皮細胞構(gòu)成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)1、5所示的生理過程是肺與外界的氣體交換.物質(zhì)a進入肺部毛細血管是通過擴散作用實現(xiàn)的;物質(zhì)b的產(chǎn)生是組織細胞進行呼吸作用的結(jié)果;物質(zhì)b從肺泡排出體外的過程中,膈肌所處的狀態(tài)是舒張.
(2)4表示小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)進入血液的過程,其中,糖類是細胞最重要的能源物質(zhì),維生素是人體需要量很小卻必需從食物中攝取的有機物.
(3)A、B、C、D表示的是心臟的四個腔,血液從[D]左心室到[A]右心房的循環(huán)途徑稱為體循環(huán).在上圖所示①~⑦的血管中流著靜脈血的動脈是[①⑤⑥]主動脈、肺靜脈、腎動脈.
(4)血液在血管中循環(huán)流動的動力來自心臟,心臟的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的.如“心臟主要由心肌構(gòu)成,與其泵血功能相適應(yīng)”,請再舉一條心臟結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的例子,如左心室壁厚.
(5)血管⑦內(nèi)的血液與⑥內(nèi)的血液相比,顯著減少的物質(zhì)是尿素,完成2這一生理活動的意義是排除廢物,調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽的平衡,維持組織細胞的正常生理功能.
(6)人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示人體消化吸收過程,①~⑤分別表示不同的消化液(⑤為腸液),縱向箭頭表示消化液的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.以下分析正確的是(  )
A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D.X表示大腸,是吸收a、b、c的主要場所

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同步練習(xí)冊答案