10．下列關(guān)于動(dòng)物對植物積極作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物能促進(jìn)植物繁殖B．動(dòng)物能促進(jìn)植物分布
C．動(dòng)物能幫助植物傳粉D．動(dòng)物能促進(jìn)植物變異

分析 動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．

解答 解：自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上．但動(dòng)物與促進(jìn)植物的變異無關(guān)．
故選：D

點(diǎn)評 自然界中的動(dòng)物在長期生存發(fā)展中，不斷適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于動(dòng)物社群行為的是（　　）
A．母雞帶一群小雞覓食B．山洞里住著一群蝙蝠
C．草原上生活著大量的草食動(dòng)物D．蜂王由工蜂喂養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．取一段帶葉的枝條，插在盛有稀釋紅墨水的瓶中，放在陽光下，過一段時(shí)間，用刀片把枝條縱切開，用放大鏡觀察，被染成紅色的是（　�。�
A．導(dǎo)管B．篩管C．形成層D．表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生物多樣性面臨威脅的原因敘述中，哪一項(xiàng)不正確？（　�。�
A．毀林開墾，水土流失、環(huán)境惡化等原因造成森林面積銳減
B．人類對動(dòng)植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發(fā)利用，造成大量物種瀕臨滅絕
C．人類活動(dòng)缺乏環(huán)保意識，造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞造成的
D．火山爆發(fā)、地震瀕發(fā)、瘟疫流行等自然災(zāi)害是造成我國生物多樣性銳減的重要原因

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）[6]卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分．
（2）卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn)，稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核．
（3）雞卵的卵細(xì)胞是由568組成的（填序號）．
（4）受精雞卵在發(fā)育成雛雞的過程中，所需要的水分由[4]卵白提供．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答以下問題．
（1）圖中①是肱二頭肌，②是肱三頭�。�
（2）如圖顯示的狀態(tài)，以①為主的肌群處于收縮狀態(tài)，而以②為主的肌群處于舒張狀態(tài)．
（3）一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的，而且骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是家蠶發(fā)育過程中的4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖，請分析并回答下列問題

（1）圖中②所指的時(shí)期是成蟲，④所指的時(shí)期是幼蟲．
（2）在發(fā)育過程中，4個(gè)時(shí)期的發(fā)育順序是③④①②，家蠶的這種發(fā)育過程叫作完全變態(tài)發(fā)育，如蒼蠅、蚊子等昆蟲也是這種發(fā)育類型．
（3）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程與圖中昆蟲相比沒有蛹這個(gè)階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．動(dòng)物在生活過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)逐漸建立起來的是（　�。�
A．先天性行為B．后天性行為C．社群行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．軟體動(dòng)物都有柔軟的身體，大多用鰓進(jìn)行呼吸．√．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案