1.根據(jù)如圖所示的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.
(1)標(biāo)出①-⑥各部分結(jié)構(gòu)名稱.
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞核④細(xì)胞質(zhì)
⑤液泡⑥葉綠體
(2)起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁
(3)遺傳物質(zhì)存在于[③]細(xì)胞核中.

分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),液泡,葉綠體等結(jié)構(gòu).

解答 解:(1)圖為植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),圖中的①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞膜,③是細(xì)胞核,④是細(xì)胞質(zhì),⑤是液泡,⑥是葉綠體.
(2)①是細(xì)胞壁,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持作用.
(3)③是細(xì)胞核,內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制細(xì)胞的生命活動(dòng),與遺傳有關(guān).
故答案為:
(1)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);液泡;葉綠體;
(2)①細(xì)胞壁;
(3)③細(xì)胞核.

點(diǎn)評(píng) 明確植物的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野.

(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)該將裝片向右下方移動(dòng).
(2)要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié).
(3)要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.吸氣時(shí),肺內(nèi)的氣體壓力     大氣壓;呼氣時(shí),肺內(nèi)的氣體壓力    大氣壓( 。
A.低于;等于B.高于;等于C.低于;高于D.高于;低于

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是所有生物共同的家園,森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先滴一滴清水;在制作人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先滴一滴生理鹽水,最后都用碘液進(jìn)行染色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小蝌蚪體表具有保護(hù)和吸收功能的表皮屬于(  )
A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.結(jié)蹄組織D..肌肉組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是顯微鏡示意圖,請看圖回答:
(1)[5]是遮光器,其作用是調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱.[8]是反光鏡,其作用是折射光線和調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱.
(2)具有放大物象作用的結(jié)構(gòu)是[1]目鏡和[4]物鏡.如在視野中看到“9”,那實(shí)際是6
(3)如使物象甲向左上方移動(dòng)到中央,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng),調(diào)整后,觀察到物象乙,要是物象乙更加的清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[10]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是( 。
A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.千里之堤,毀于蟻穴
C.大漠孤煙直,長河落日圓D.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),分析不正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是光會(huì)影響鼠婦的生活
C.該實(shí)驗(yàn)的變量是光
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