分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.
(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工;有的群體中還會形成嚴格的等級秩序,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶.
解答 解:動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為稱為先天性行為,如母雞孵卵;在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為稱為學習行為,如鸚鵡學舌.
社會行為是動物群體內形成一定的組織,成員之間分工合作,共同維持群體生活的行為,有的群體中還會形成等級.有社會行為的動物如螞蟻、沸沸、蜜蜂等.
故答案為:動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為;通過生活經驗和學習而獲得的行為;螞蟻、沸沸、蜜蜂.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點以及社會行為.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
明亮 | 1 | 2 | 0 |
黑暗 | 9 | 8 | 10 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生來就有,對多種病原體起作用 | |
B. | 生來就有,只對某一特定病原體起作用 | |
C. | 后天獲得的,對多種病原體起作用 | |
D. | 后天獲得的,只對某一特定病原體起作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 9.2% | B. | 92% | C. | 100% | D. | 90.2% |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯性基因發(fā)生了作用 | B. | 染色體數(shù)目發(fā)生了變化 | ||
C. | 生活環(huán)境不同 | D. | 隱性基因發(fā)生了變化 |
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