11．植物的營養(yǎng)器官有（　�。�
A．根、莖、葉B．根、莖C．莖、葉D．根、葉

分析 一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成．

解答 解：常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，利于植株的生長，稱作營養(yǎng)器官．花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生殖器官．
故選：A

點(diǎn)評 理解掌握植物六大器官的分類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）圖1中，用浸濕的棉絮把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸．把圖中
[c]（填字母）處對準(zhǔn)低倍物鏡才能觀察到小魚的血液流動．
（2）圖2是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血液的流動圖，請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷血管的種類：
①處是小動脈，②處是毛細(xì)血管，③處是小靜脈．
（3）在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況時，辨認(rèn)毛細(xì)血管的最可靠依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過．其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最小，管壁最薄，血流速度最慢，這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間間進(jìn)行物質(zhì)交換．
（4）本實(shí)驗(yàn)對小魚的要求是尾鰭色素少，并且是活的．
（5）某小組的一個同學(xué)觀察到清晰的實(shí)驗(yàn)結(jié)果時，組內(nèi)其他同學(xué)爭先恐后地前來觀看，此時卻發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野變暗了，你推測最有可能的原因是光線被擋�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．動物進(jìn)行呼吸，植物不進(jìn)行呼吸×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．魚在水中不停地吞水，再由鰓蓋后緣排出，這種動作的生理意義是（　　）
A．補(bǔ)充水分B．幫助取食C．進(jìn)行呼吸D．排出廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．釀制酒釀時，各種器具在使用前必須認(rèn)真清洗，其目的是防止雜菌的污染．釀制酒釀的適宜溫度為25～30℃．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．生物都要進(jìn)行呼吸，呼吸作用最重要的意義在于（　�。�
A．呼出二氧化碳B．消耗氧
C．分解有機(jī)物D．為生命活動提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．分析如圖的某遺傳病圖解，回答相關(guān)問題：

（1）圖中3和4表現(xiàn)正常，子女患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異，若3和4再生一個正常女孩的幾率是37.5%
（2）1的基因組成是Aa或AA，3的基因組成是Aa（相關(guān)基因用A、a表示）．
（3）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是100%．
（4）根據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定，8和10雖然表現(xiàn)正常，但不能結(jié)婚，主要原因是
近親結(jié)婚時，夫婦雙方攜帶的隱性致病基因可能同時傳遞給子女，大大提高了隱性遺傳病的發(fā)病率．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．（用序號填空）下列動物中，屬于軟體動物的是④⑥；不屬于昆蟲的節(jié)肢動物是①③；屬于哺乳動物的是⑧⑩；體溫恒定的有⑧⑨⑩．
①蜘蛛 ②螞蟻 ③螃蟹 ④魷魚 ⑤娃娃魚 ⑥墨魚 ⑦蟬 ⑧蝙蝠 ⑨企鵝 ⑩老鼠．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．鳥的種類很多，是脊椎動物中種類數(shù)量僅次于魚的一個類群．下列有關(guān)鳥的說法中錯誤的是（　　）
A．鳥捕捉害蟲、老鼠等，對生態(tài)的平衡發(fā)揮重要的作用
B．鳥可以供人欣賞娛樂，增進(jìn)人與人之間的情感交流
C．鳥的肉、蛋可食，其羽毛可做羽扇、頭飾、羽絨服、羽絨被等，為人們的生活提供了豐富的原材料
D．鳥的飛行可傳播疾病，如禽流感等，為了人類的健康，應(yīng)該消滅野生鳥類

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同步練習(xí)冊答案