3. 安全用藥的常識(shí)

    無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應(yīng)仔細(xì)閱讀 ,了解藥物的名稱、 、

    作用與用途(功能與主治) 、 、禁忌癥、不良反應(yīng)(副作用) 、注意事項(xiàng)、 、制劑與規(guī)格、 和有效期等,以確保用藥安全。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

  1. 植物進(jìn)化的歷程


查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

9. 生活在非洲大草原的角馬,繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭(zhēng)奪配偶的武器(如圖7-3-3-1 所示) 。按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),現(xiàn)代角馬的角發(fā)達(dá)的原因是 ()

   A. 代代使用

   B. 發(fā)生了定向的有利變異

   C. 繁衍后代

   D. 角發(fā)達(dá)的雄角馬有機(jī)會(huì)繁衍后代而保留下來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

6. (2014 •山東臨沂改編) 關(guān)于生命的起源與進(jìn)化,下列說法不確切的是 ()

   A. 米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下無機(jī)物形成有機(jī) 物是可能的

   B. 地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)

   C. 具有同源器官的生物祖先可能相同,環(huán)境的變化 導(dǎo)致了差異

   D. 生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說提供了最直接最有力 的證據(jù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

13. (2013 •湖南郴州) 現(xiàn)存的某些生物與它們百萬年前的生存形式仍幾乎相同,對(duì)這一現(xiàn)象解釋最 恰當(dāng)?shù)氖?()

   A. 這些生物一直在變異

   B. 這些生物的生活環(huán)境變化很小

   C. 這些生物通過有性生殖來繁殖

   D. 這些生物又演化成簡(jiǎn)單的生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

4. 對(duì)成人進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí),下列做法不正確的是

()

   A. 用雙手掌根按壓病人的胸骨下段約1/3處

   B. 按壓速度每分鐘至少100次

   C. 按壓深度為3〜4厘米

   D. 先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交 替反復(fù)進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

 

1. 非特異性免疫(先天性免疫)

(1) 概念:生來就有,不針對(duì) 的病原體,而是對(duì)多種病原體都有 作用的免疫。

(2) 形成:人類在進(jìn)化過程中逐步建立起來的

(3) 范圍: 防線和 防線。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

3. 非處方藥的簡(jiǎn)稱是 ()

   A. OTC   B. HIV

   C. ABO   D. NBA

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:


1. (2014 •山東濟(jì)南) 下表列出了四種疾病和相應(yīng)藥 物,不正確的是 ()


選項(xiàng)

疾病種類

疾病名稱

相應(yīng)藥物

A

消化道疾病

腹瀉

黃連素

B

呼吸道疾病

感冒

板藍(lán)根沖劑

C

外傷

擦傷

碘酒

D

其他

蚊子叮咬

創(chuàng)可貼

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案