15.為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:將同一棵樹的部分落葉進(jìn)行滅菌后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無(wú)菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn),觀察記錄現(xiàn)象
方案二:將兩種樹的等量落葉,分別標(biāo)為丙、丁兩組,將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種細(xì)菌,兩組都放在無(wú)菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn),觀察記錄現(xiàn)象
(1)該實(shí)驗(yàn)探究作出的假設(shè)是細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用.
(2)方案一中的變量是細(xì)菌,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是乙組.
(3)方案二中的變量是細(xì)菌和落葉類型,最終可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是丙組的落葉被分解.
(4)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為比較科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是一,主要原因是該方案符合變量唯一原則.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要向落葉上添加蒸餾水保持濕潤(rùn),這樣做的目的是為細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖提供適宜的環(huán)境條件.

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,因此該實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題是:細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用嗎?
(2)方案一:將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,因此實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌,對(duì)照組是乙,實(shí)驗(yàn)組是甲.
(3)方案二具有不同樹木的落葉和細(xì)菌的有無(wú)兩組變量.結(jié)果丙組被分解.
(4)因?yàn)橹挥蟹桨敢慌懦怂杏绊憣?shí)驗(yàn)的干擾,控制了變量的唯一,結(jié)果更有說(shuō)服力.方案二具有不同樹木的落葉和細(xì)菌的有無(wú)兩組變量.
(5)實(shí)驗(yàn)中,除了要探究的條件,其他條件一般要滿足實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的基本需要.生物生活需要水,實(shí)驗(yàn)中滴加蒸餾水,可以滿足細(xì)菌生活的需要,提供適宜的環(huán)境條件.
故答案為:(1)細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用
(2)細(xì)菌;乙組
(3)細(xì)菌和落葉類型;丙
(4)一;變量唯一
(5)為細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖提供適宜的環(huán)境條件

點(diǎn)評(píng) 理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的基本原則以及細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)乙圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了一種生殖方式,應(yīng)該是有性生殖;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[3]胚盤;
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(1)鳥卵里有一個(gè)卵細(xì)胞,卵細(xì)胞中的細(xì)胞膜是[6]卵黃膜.
(2)[8]是由鳥卵結(jié)構(gòu)中的[1]胚盤發(fā)育而來(lái)的.
(3)[10]和[11]分別是鳥卵結(jié)構(gòu)中[5]卵黃和[7]卵白,它們能夠供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料.

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