A. | 毀林開荒,圍湖造田,增加農(nóng)作物的種類 | |
B. | 建立自然保護(hù)區(qū),植樹造林 | |
C. | 自然界中鼠、蚊、蠅等有害動(dòng)物應(yīng)該完全消滅,不會破壞生物多樣性 | |
D. | 生物多樣性包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
分析 保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答 解:A、毀林開荒,圍湖造田,增加農(nóng)作物的種類,不會破壞生物多樣性,A正確;
B、建立自然保護(hù)區(qū),植樹造林,有利于保護(hù)生物的多樣性,B正確;
C、對于自然界中鼠、蚊、蠅等有害動(dòng)物完全消滅,會破壞生物多樣性;對鼠、蚊、蠅等有害動(dòng)物,我們要適當(dāng)控制其數(shù)量,減低其危害,反而利于保護(hù)生物的多樣性,C錯(cuò)誤;
D、生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 掌握保護(hù)生物多樣性的措施是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 烹飪精良 | B. | 營養(yǎng)成分單一 | C. | 色香味美 | D. | 營養(yǎng)成分較全面 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液是內(nèi)環(huán)境的組成部分之一 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分、pH、溫度等指標(biāo)是恒定不變的 | |
C. | 激素不會成為內(nèi)環(huán)境的成分 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)“平衡膳食寶塔”,提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡的食用油脂類、豆制品或奶制品、肉類、果蔬類和谷類等五類食品 | |
B. | 性病的傳染性不強(qiáng),性病的傳播途徑只有性傳播 | |
C. | 健康的成年人每次獻(xiàn)血200~300mL不會影響健康 | |
D. | 艾滋病的傳染源是艾滋病患者和攜帶艾滋病病毒的人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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